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　　双录取，也叫有条件录取

　　是指加拿大大学对申请者发放大学专业录取通知书，但由于申请者语言能力未能达到要求，而同时发放语言课程的录取通知书；申请者需要在进入大学专业学习之前，在大学指定的语言中心进行语言学习，学习通过后再直接入读大学的专业课程；

　　1、学生在入学前已经获得大学的有条件录取，所以入校后无需再重新递交申请，免除了学生后顾之忧，可以保证学生完成语言课程后顺利进入大学就读专业课程；

　　2、双录取院校的语言课程大多在每年的1、5、9月开课，学生可以灵活选择入学时间，大大提高学习的效率；

　　3、国内托福或雅思高分录取者，由于教学模式所限，很多学生并不具备全英文环境下直接听课的能力；双录取院校的语言课程，不同于国内的应试培训，它既可以提高学生在全英文环境下的英语实用能力，又可以让学生获得一个很好的“过渡期”，可谓“磨刀不误砍柴工”；

　　4、学习语言的学生来自世界各地，学生在学习语言的同时，可以更好的了解不同国家的文化，为自己的大学生活奠定良好的基础。

　　对于成绩优秀的高中生和大学在读生，如无合格的托福或雅思成绩，可以通过申请“语言+专业”双录取的方式，入读加拿大知名院校。

　　1、并不是所有大学都可以提供双录取，学生院校选择会有限制。

　　2、语言中心的成绩一般只被该大学或少数大学承认，学生语言通过后转换大学，会有限制。

　　1、加拿大本科双录取适合那些学生？

　　答：本科双录取适合高中毕业或者高三在读的学生，成绩中等以上，希望入读加拿大大学，但暂时没有语言成绩或者语言成绩暂不达标者；

　　2、加拿大所有大学都有双录取吗？

　　答：不是所有的加拿大大学都开放双录取，例如：麦吉尔大学等；因此申请之前，一定要到学校的官网确认录取要求；

　　3、加拿大的硕士申请，也可以双录取吗？

　　答：加拿大多数大学的硕士只能直接申请，目前有少数大学开放了硕士专业双录取，例如：温莎大学、布鲁克大学、温哥华岛大学等；

　　4、加拿大双录取和大学预科是一样的吗？

　　答：双录取和大学预科不一样；大学预科可以简单理解为加拿大的高中12年级课程，学生就读完一年的大学预科课程，可以获得加拿大高中毕业证，然后根据预科成绩和语言成绩，去申请加拿大的大学，具有一定的不确定性；双录取是学生已经确认被大学录取，但是需要先在大学指定的语言中心学习语言课程，语言课程结束后，再直接入读大学的专业课；

　　5、双录取的学生和直接录取的学生，在学习上和毕业证上有区别吗？

　　答：双录取和直接录取的学生，在专业课程学习和毕业证方面，没有区别；双录取的学生，只是在学习大学课程之前，需要在大学指定的语言中心学习语言课程，语言课程结束后，再直接入读学分课；

　　加拿大课程大纲

　　通常授课老师在每学期的第一堂课时，都会给学生发放课程大(Course Outline)，上面列有上课进度表、考试日期、考试范围、作业、报告及要求等。拿到后要仔细阅读，制定学习计划。最好能把交作业和考试等重要日期在日历上重点标示出来，这样就不会错过这些日期的最后期限。

　　学习英语或法语

　　加拿大是一个双语国家，英语和法语都是官方语言。如果你的母语不是英语或法语，你需要在加拿大学习这两种语言中的一种。学习英语或法语可以帮助你更好地融入当地社会，并提高你的职业竞争力。

　　不列颠哥伦比亚大学

　　不列颠哥伦比亚大学(简称UBC)，是BC省最早的大学。在不到100年的时间里，成为了蜚誉全球的高等教育中心。在2021年QS全球大学排行榜中排名第45名。UBC要求普高生提供会考通过证明和高考成绩，所以UBC对于高考成绩的要求是：必须提供，而且明确规定高考成绩必须达到一本线以上。

　　先在高中就读，再申请本科

　　应届参加高考的考生，可以选择去加拿大高中读一年至一年半时间不等的加拿大高中课程，比如一些数学课程，英语课程，物理化学等课程并参加考试。完成所需课程之后可以获得加拿大的中学毕业证书之后，直接申请加拿大大学本科课程的录取。

　　签证面试技巧：陈述自己留学的原因

　　面试过程中，加拿大留学签证官会询问申请者为什么会选择加拿大留学，以及所选的院校和专业情况，因此，留学生应该对这些信息从容的陈述出来，并且制定合理的学习计划。

　　学会适应新的文化环境

　　加拿大是一个多元文化的国家，不同地区和城市的文化环境也不尽相同。因此，在留学加拿大之前，要学会适应新的文化环境，尊重当地的文化传统和风俗习惯，并做好跨文化交流和融合的准备。

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