北京韩语到哪家培训班学习比较不错

　　针对想要留学、旅游等人员学习韩语而开设的；韩语是朝鲜半岛的原生语言，全球约8,000万人使用；韩语属于黏着语，历史上曾用汉字标记，并且将汉语融入其词汇，韩语中汉字词比例不超过70%，标准的韩国语词典中包括了57%汉字词，25%是固有词，6%是外来词，12%为其他混用词汇，但很多汉字词在当代韩国人的现实生活中不使用。韩国人实际使用的韩语词汇的54%为固有词，35%是汉字词，2%是外来词，9%为韩语和外来词的混用词汇。

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服务特色

　　利用时间掌握

　　在学习韩语语法时，会出现特别难掌握的语法，那么可以先暂时缓缓，先记录下来，先学习简单的语法，在后期再回头对其语法举例运用，相对当初会简单很多，因为语言每个部分都是会有关联性的，不是分开的。

　　平时生活中多培养对韩语的兴趣

　　作为韩语家教，我比较重视日常的积累。平时生活中要多听多看即使不能理解其中的内容，也要练习语感俗称“泡脑子”。工作、学习、做家务及睡觉前，我们都可以放着韩语歌曲听。有了充分的学习动力，韩语学起来就没那么难了。韩语学习不像汉语、日语，有那么多汉字，也不像西班牙语、俄语那么有难度的发音。韩语的很多发音简单单词与中文相似，并且是拼音文字，只需要记住基本音来拼写就可以。

　　学习韩语要多写

　　大部分的中国学生在开始学韩语的时候，首先开始写，然后记忆单词，较后才开始说，所以学起来感觉很无聊。得不到没有进步，然后放弃，放弃以后再重新开始同样的错误，这样的错误从到现在我们接着反复。所以说形成正确的学习习惯会让你事半功倍哦~

　　韩语的标记方法

　　韩语的标记方法分为汉字和韩文，汉字是表意文字，而韩文是音素文字，混用2种不同体系的文字。使用汉字的原因是长期和中国的语言接触缘故。在初期主要是单词的借用，后来中国的影响扩大，引入了整个汉字体系。一般认为是在公元4-6世纪左右韩语中开始大量使用汉字。

　　陈述型终结词尾 습니다/ㅂ니다

　　词性：终结词尾 接法：接在谓词词干后，有收音加습니다 无收音加ㅂ니다 (口诀：有收音接长的无收音接短的) 意思：表陈述语气，无实际意义。

　　学语法的策略

　　学语法时，切忌钻牛角尖。一个问题实在想不通时，把它放下，继续学习其他语法知识，等你“见过一定世面”后，也许这些都不是问题了。有些同学遇到不懂的语法时喜欢打破砂锅问到底，一定要搞懂才罢体。好问是好事，但从整体的学习过程来说，这样并不利于你学习的进步。很多问题你现在不懂只是因为你未到那个层次，继续学习，再学一段时间后再回头想一下以前不懂的东西，或许你就已经可以理解它了。

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