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　　日语外教初级口语班注重对实际生活中的常用语句、固定用法、语气等重点难点进行讲解，使学生能够进行准确的日语表达。创新的产品、促进的教学、周到的服务，满足国人追求学习日语的渴望。此外，小班授课可以给所有学员提供更多的实战机会。

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高考日语难易度

如何备考高考日语

高考日语

在我们考前会有考前冲刺特训，加上一些真题特训，分数蹭蹭蹭的提高，而且将来找工作时，还能有一个二外的优势，何乐而不为呢？

　　同义词

　　在日语语法中，很多词汇都可以用同一个中文释义来解释。比如【だけなく】和【みか】都是“不仅仅……又……”的意思，【～てな】和【～てはな】都是“不需要……”的意思。

　　日语的基本语法

　　日语的语法结构相对复杂，包括主谓宾结构、形容词和动词的变化等。在句子的构成中，需要根据语法规则正确使用词语和形式，避免出现语法错误。同时，日语中还有一些特殊的句型和结构，需要进行专门的学习和掌握。

　　如何记忆日语中的汉字

　　记忆日语中的汉字可以通过多读和多写来实现。可以通过读取日语中的汉字，了解其意义和用法，并进行词汇搭配的练习。可以通过写作来巩固汉字的记忆。可以选择一些日常生活中常用的汉字，进行书写练习，也可以尝试写日记或者文章来提高写作水平。还可以使用一些记忆法，如联想记忆法或者制定复习计划等，帮助记忆汉字。

　　声调的概述

　　声调(アクセント)指单词音调的高低、强弱的配置关系。这种音调的高低、强弱具有辞别同音词词义、划分词与词的界限的作用。如果将*上各种语言的声调进行分类的话，大致可以分为“高低”和“强弱”两种。日语的声调属于“高低型”，英语则属于“强弱型”。

　　名词和形容词的用法

　　在日语中，名词和形容词都需要与动词、助词及其他后缀等进行正确的连用，以构成正确的句子。

　　「それが」

　　「それが」和「ところが」（然而，不过）意思相近，当出现与预想和期待完全相反的事实和结果时使用。此外，也有如「A：それが…」这般最后半句不说出来的情况。这时，「…（省略部分）」就表示“发生了无法用言语明确表示的与预想和期待完全不同的事”。

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