宁波朗阁AP Psychology培训课程
宁波朗阁AP Psychology培训课程
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课程介绍
课程阶段 | AP |
课时 | 36 |
课时安排 | 每次2小时,共18次课 |
课程教材 | Barron's AP Psychology |
班级人数 | |
课程优惠 | 现在报名享受85折,团报可享折上折,送AP录播课。 |
课程优势
听力 | 写作 | 口语 | 语法 |
老师明确授课内容,学生学练相结合。 | 老师明确授课内容,学生学练相结合。 | 老师明确授课内容,学生学练相结合。 | 老师明确授课内容,学生学练相结合。 |
课程大纲
1. Introduction AP历史发展过程,2. Theme One : 心理学流派
Topic One: psychological perspectives 历史进程 内省 格式塔心理学 精神分析 行为主义 及各种不同视角
Theme One: 方法
Topic One: 术语 假设与变量 有效性与可靠性 Topic Two: 研究方法 实验法 相关性 自然观察法 案例分析 统计:描述性统计 相关性统计 推断性统计 APA伦理大纲:动物研究。人类研究
Theme One: 行为的生物基础
Topic One: 神经解剖学 神经系统结构 Topic Two: 大脑结构 内分泌系统 基因
Theme One: 感官与知觉
Topic One: 感官 视觉 听觉 触觉 味觉 嗅觉 Topic Two 身体位置感与知觉 前庭觉 动觉 阈值 感觉理论
Theme One: 意识状态
Topic One: 意识水平 睡眠:周期 与睡眠失调 梦 催眠 药物
Theme One : 学习理论
Topic One: 经典条件反射与操作性条件反射 Topic Two: 认知学习理论 观察学习 潜在学习 抽象学习 洞察性学习
Theme One: 认知
Topic One: 记忆模式 检索与遗忘 语言 思考与创造
Theme One: 动机与情感
Topic One: 动机理论 驱动理论 唤醒理论 渴望理论 需求层次理论 饥饿 性驱力 情感理论
Theme Three: 发展心理学
Topic One: 感官发展 Topic Two: 发展理论 遗传学 致畸因子 反射 感官 阶段理论:弗洛伊德 埃里克森 认知理论:皮亚杰 道德发展: 科尔伯格 性别与发展
Theme One: 人格
Topic One: 人格理论 精神分析理论 精神动力学理论 特质理论 生物理论 行为理论 社会认知理论 人本主义理论 评估技术
Theme One: 测验与个体差异
Topic One: 测验 标准与常态 可靠性与有效性 智力理论与测验 测验偏差 先天与后天
Theme One: 异常心理学
Topic One:定义与分类 焦虑及其理论 身体形式症及其理论 分离性身份识别障碍及其理论 情绪障碍及其理论 精神分裂症及其理论 人格障碍及其理论
Theme One+25:26: 社会心理学
态度形成与改变 态度与行为的关系 合规策略 归因理论 刻板印象 偏见与歧视 敌对与反社会行为 亲社会行为 团体动力学
Theme One+25:26: 社会心理学
态度形成与改变 态度与行为的关系 合规策略 归因理论 刻板印象 偏见与歧视 敌对与反社会行为 亲社会行为 团体动力学
复习与测验
复习与测验
多项选择考试练习与讲解
多项选择考试练习与讲解
简答题考试练习与讲解
简答题考试练习与讲解
考试
考试
AP课程有哪些优势呢?
AP课程完全符合美国名校的招生理念和人才选拔思维模式,如下所示:
1、提高GPA分数。 GPA是美国顶尖大学录取学生时首先考虑的因素。 GPA是整个高中生综合学习能力的体现。
2、学生学习能力和未来发展潜力的最好证明。 在美国,选择修读AP课程的学生必须首先通过荣誉课程,而想要进入荣誉课程的学生则必须首先通过普通课程。 因此,能够参加AP课程的学生已经是优秀学生的体现,他们有足够的学习能力。 由于学生在大学难度的37门AP课程选择过程中必须考虑大学未来的专业发展方向,因此一流大学可以充分从学生选择的课程中判断和确认学生是否具备未来的专业发展方向。 学生。 充分准备并把握成功。
3、美国顶尖大学相信学生敢于挑战学术困难,明确学术发展方向,这是最重要的指标。 由于AP课程是美国一年级的内容,因此比中学内容更难。 因此,一流大学可以从学生是否参加AP课程以及中学期间选修多少课程来轻松判断学生的信心和挑战困难的能力。
4、可以兑换大学学分,以便您提前毕业或学习更多您感兴趣的其他专业和课程。
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