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该课程从语音、语法、听说、阅读、写作等方面来强化学员实际运用德语的能力,并通过真题讲授,传授考试技巧,总结考试知识。全面提高学员的德语水平,为参加德语各类考试打下良好的基础。
培训优势
专家授课 | 零基础教学 | 定制方案 | 督促教学 |
海归老师指导教学,课堂及时纠正发音;单词技巧性记忆方法传授。 | 语法举例描述,轻松学习记忆,不易知识混淆;零基础过关斩将,冲刺德福考试。 | 老师根据学员学习进度制定有效教学方案;对学员整堂课的学习表现进行评价。 | 专业的班主任督促学员学习,及时提醒上课时间和解决课后学员学习上的问题。 |
课程顾问 ------- 仔细了解,方案规划,建立档案,协助解决,协助跟踪 | 学习顾问 ------- 学习规划,学习管理,定期面谈,效果跟踪,问题管理 | ||
任课老师 ------- 教学规划,课前任务,课堂反馈,作业批改,效果达成 | 学员家长 ------- 抵达校区,准时上课,作业答疑,完成任务,离开校区 |
德语培训机构推荐十家名单:(排名不分先后) 1、欧风小语种 2、新东方 3、新通教育 4、朗阁教育 5、森淼教育 ……等等。 德语的培训机构并没有什么排名名单,全部都是网上随便编排的排名,并没有什么作用。 |
德语语法怎么攻克
老生常谈的难点无非三四格,词性和复数变化,反身动词,情态动词。阅读时候刻意问下自己,为什么使用了三格或者四格,如果想不明白及时查书。词性和复数变化,常见搭配,反身动词等需要一点点沉淀起来,见子打子,日积月累即可。
动词转换为名词的几种常见形式
1.动词原型直接转换为中性名词,一般表示动作本身schreiben→dasSchreiben书写;lernen→dasLernen学习。2.动词词干转化为名词,一般表示动作过程,名词词性不固定,三种词性都有可能出现。versuchen→derVersuch,-e实验;fliegen→derFlug,-e飞行行程,航班。
误区→→“跟着书本按部就班”
大学生的语言学习是一个功利又做作的过程,学习完发音,就迅速开始德语各类词汇的学习。而“盲人摸象”是学习“有难度的德语”语言的一大忌。书本今天解析规则动词的变位,明天讲解人称代词的一格,后天有乍然出现物主代词的四格,再加上名词的性数格,大多数大学生很快就会被这些莫名其妙的变位,变格整得抑郁或癫狂了。
词汇和词组的记忆
德语有很多常用的词汇和词组,掌握这些词汇和词组对于流利地表达意思非常重要。通过反复记忆和使用,可以逐渐掌握德语的词汇量。
德语单词怎么背
1.理解单词意思,发音要标准。2.相似的单词一起记,单词之间是如何联系的?外形上相似的词几乎是较容易记住的。3.联想熟悉的单词,这里讲究的是自由联想。例如,与上个方法中外形相似的单词可以简单地关联出相关单词,此外,还可以与多个与意识流相似的单词相关联。4.回忆单词,每次背完单词,可以抽出时间静下心来回忆生词以及相关联想。
C1:词汇量8000左右
语言能力:可以理解各种难度较大的长篇文章,并且能够概括出其中蕴藏的含义,跟母语者沟通时可以自发流利的说德语,不用花费时间想应该使用哪些词,并且在生意场工作和学习中高效灵活的使用德语,面对复杂的主题你可以清晰且有逻辑的说出自己的看法,并会使用不同表达。
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