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该课程从语音、语法、听说、阅读、写作等方面来强化学员实际运用德语的能力,并通过真题讲授,传授考试技巧,总结考试知识。全面提高学员的德语水平,为参加德语各类考试打下良好的基础。
培训优势
专家授课 | 零基础教学 | 定制方案 | 督促教学 |
海归老师指导教学,课堂及时纠正发音;单词技巧性记忆方法传授。 | 语法举例描述,轻松学习记忆,不易知识混淆;零基础过关斩将,冲刺德福考试。 | 老师根据学员学习进度制定有效教学方案;对学员整堂课的学习表现进行评价。 | 专业的班主任督促学员学习,及时提醒上课时间和解决课后学员学习上的问题。 |
课程顾问 ------- 仔细了解,方案规划,建立档案,协助解决,协助跟踪 | 学习顾问 ------- 学习规划,学习管理,定期面谈,效果跟踪,问题管理 | ||
任课老师 ------- 教学规划,课前任务,课堂反馈,作业批改,效果达成 | 学员家长 ------- 抵达校区,准时上课,作业答疑,完成任务,离开校区 |
德语培训机构推荐十家名单:(排名不分先后) 1、欧风小语种 2、新东方 3、新通教育 4、朗阁教育 5、森淼教育 ……等等。 德语的培训机构并没有什么排名名单,全部都是网上随便编排的排名,并没有什么作用。 |
哪些材料可以作为补充材料
除了教科书以外有大量的课外资料,而且其内容的精彩度和形式的多样性远胜于教材。那么,哪些材料可以在不同的德语学习阶段作为课外材料,如果按照难度来分的话,初学德语者可以看一些德语教学片,像较早前拍摄至今还在用的《EinBlick》,《AllesGute》,《Susanna》等等。这些教学片以分段,分主题的形式逐步对德语世界做了介绍和练习,是初学者较好的材料。
根据派生词记忆
德语派生词由词干和词缀构成,所谓“派生”,就是给词干加上各种词缀(前缀、后缀、环绕词缀),构成一个新的词汇。 不同的词缀表示不同的意思,根据词缀和词干的含义我们可以推出新词的含义,这样一来,单词简化了,背单词又简单了好多。
C2水平:母语级别
语言能力:C2就是母语水平的,无敌状态是也,能够毫不费力的理解你所看到听到的东西,也能将不同来源的消息整合到一起,并且对其作出解释,可以自如流畅并准确的表达自己的看法,同时也能说出词义的差别。
德语形容词词尾变化规则
我们将形容词词尾变化分成三大类来介绍: 1. 零冠词之后的形容词词尾变化; 2. 定冠词之后的形容词词尾变化; 3. 不定冠词之后的形容词词尾变化。 每种情况各不相同,复杂之中略有规律可循。开篇先强调一下,请大家严格区分冠词、定冠词、不定冠词的概念,以及冠词词尾、形容词词尾。大家先观察下面的表格,看看能不能总结出规律。
不要跳过字母
德语入门初学习者经常忽略学习单个字母的字母和发音,因为大家都觉得这是很简单的,而且跟英语还很类似尽管从一开始就学习关键短语就可以很好地学习,但是不要忘记学习字母的发音。乍看之下,德语字母表与英语字母表相似,似乎没有什么新东西可学。但是,德语发音略有不同,需要练习才能习惯。即便讲英语的人经常会因为没有花时间学习基础知识而失去口音。
C1:词汇量8000左右
语言能力:可以理解各种难度较大的长篇文章,并且能够概括出其中蕴藏的含义,跟母语者沟通时可以自发流利的说德语,不用花费时间想应该使用哪些词,并且在生意场工作和学习中高效灵活的使用德语,面对复杂的主题你可以清晰且有逻辑的说出自己的看法,并会使用不同表达。
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