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课程介绍
课程阶段 | AP |
课时 | 36 |
课时安排 | 每次2小时,共18次课 |
课程教材 | Barron's AP Psychology |
班级人数 | |
课程优惠 | 现在报名享受85折,团报可享折上折,送AP录播课。 |
课程优势
听力 | 写作 | 口语 | 语法 |
老师明确授课内容,学生学练相结合。 | 老师明确授课内容,学生学练相结合。 | 老师明确授课内容,学生学练相结合。 | 老师明确授课内容,学生学练相结合。 |
1. Introduction AP历史发展过程,2. Theme One : 心理学流派
Topic One: psychological perspectives 历史进程 内省 格式塔心理学 精神分析 行为主义 及各种不同视角
Theme One: 方法
Topic One: 术语 假设与变量 有效性与可靠性 Topic Two: 研究方法 实验法 相关性 自然观察法 案例分析 统计:描述性统计 相关性统计 推断性统计 APA伦理大纲:动物研究。人类研究
Theme One: 行为的生物基础
Topic One: 神经解剖学 神经系统结构 Topic Two: 大脑结构 内分泌系统 基因
Theme One: 感官与知觉
Topic One: 感官 视觉 听觉 触觉 味觉 嗅觉 Topic Two 身体位置感与知觉 前庭觉 动觉 阈值 感觉理论
Theme One: 意识状态
Topic One: 意识水平 睡眠:周期 与睡眠失调 梦 催眠 药物
Theme One : 学习理论
Topic One: 经典条件反射与操作性条件反射 Topic Two: 认知学习理论 观察学习 潜在学习 抽象学习 洞察性学习
Theme One: 认知
Topic One: 记忆模式 检索与遗忘 语言 思考与创造
Theme One: 动机与情感
Topic One: 动机理论 驱动理论 唤醒理论 渴望理论 需求层次理论 饥饿 性驱力 情感理论
Theme Three: 发展心理学
Topic One: 感官发展 Topic Two: 发展理论 遗传学 致畸因子 反射 感官 阶段理论:弗洛伊德 埃里克森 认知理论:皮亚杰 道德发展: 科尔伯格 性别与发展
Theme One: 人格
Topic One: 人格理论 精神分析理论 精神动力学理论 特质理论 生物理论 行为理论 社会认知理论 人本主义理论 评估技术
Theme One: 测验与个体差异
Topic One: 测验 标准与常态 可靠性与有效性 智力理论与测验 测验偏差 先天与后天
Theme One: 异常心理学
Topic One:定义与分类 焦虑及其理论 身体形式症及其理论 分离性身份识别障碍及其理论 情绪障碍及其理论 精神分裂症及其理论 人格障碍及其理论
Theme One+25:26: 社会心理学
态度形成与改变 态度与行为的关系 合规策略 归因理论 刻板印象 偏见与歧视 敌对与反社会行为 亲社会行为 团体动力学
Theme One+25:26: 社会心理学
态度形成与改变 态度与行为的关系 合规策略 归因理论 刻板印象 偏见与歧视 敌对与反社会行为 亲社会行为 团体动力学
AP培训机构推荐十家名单:(排名不分先后) 1、朗阁教育 2、新东方教育 3、新通教育 …………等等 AP的培训机构并没有什么排名名单,全部都是网上随便编排的排名,并没有什么作用。 |
AP考试有年龄限制么?
大陆有限制,规定参加AP考试的考生,年龄在考试当年5月31日不满21岁的方可报名。美国和香港没有年龄限制。
学习ap课程可以尽早发现适合你的专业
没有多少大学新生一踏进校园就知道自己想学什么。如果你还犹豫不决,参加你感兴趣的科目的 AP 课程会有所帮助。例如,假设您喜欢写作并计划在大学主修英语,在高中四年级参加 AP 英语课程可以帮助你决定是否要在未来几年坚持这个主题。
学生如何参加AP课程及考试?
学生在高中阶段参加AP课程学习,并通过提供AP教学的学校统一组织报名AP考试。AP考试报名在每年秋季开始,考试于次年五月在全球举行。学生通过本校的AP管理员老师报名参加AP考试。
学习ap课程可以让你的申请看起来很棒
招生官自然是挑剔的,他们正在寻找认真敬业的学生,当你的申请列出 AP 课程时,这是对你的职业道德和学习愿望的认可。即使你的AP期末考试成绩不是你想要的,你抓住机会并作为一名高中生尝试了大学水平的课程这一事实就说明了一切。
学习ap课程可以更好地为大学做准备
众所周知,从高中生活到大学生活的过渡可能有点不和谐。从相对悠闲的高中课程表过渡到快节奏和有规律的大学学术课程可能很困难。如果您参加过 AP 课程,那么您已经领先了一步。您已经深入学习更高层次的知识,并为它所需的奉献精神做好了准备。
高中三年考多少门AP才够?
理论上来说,AP当然是考得越多越好。但考虑到人的精力有限,笔者认为申请时提供4~8门AP成绩,对大多数同学来说是比较合理且可达的。当然,“多少门AP”这样一个高度量化的数字,本身的意义是有限的。AP科目的多样性(diversity)比门数更重要。没有必要单纯为了凑门数而参加考试。
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