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安全员,是按照《国家安全生产法》在车站、车内、超市、医院、学校、企业、会场,出入口或电梯口,为班组长和作业人员做好安全生产的日常看管、排查、点检、培训、整改、预防、除尘保洁、安检、防火防盗防爆防中毒、设备维修保养管理、安全提示等工作,并持证上岗,做好定期与不定期的安全提示排查,控制安全和事故的发生。
危险化学剧毒物品等生产企业、经营或储存单位,应当设置安全隐患预防控制机构、配备安全员,按时巡查,做好点检交接整改记录。前款规定以外的其他生产经营单位,从业人员超过一百人的,应当设置安全生产管理机构、配备兼职生产班组管理安全干部;从业人员在一百人以下的,应当配备专职或者兼职的安全人员。
为什么要考安全员
持证人才 | 岗位标配 | 市场需求 |
持证人才,驰骋未来 国家出台“完善建筑工人终身职业技能培训、考核评价体系”政策;各省出台相应政策,加快培育新时代建筑产业工人队伍。 持证上岗,成为建工行业从业发展的主流。 | 岗位标配,应运而生 一级建筑工程施工总承包资质要求:持有岗位证书的施工线上管理人员不少于50人;二级不少于30人;且施工员、质量员、安全员、造价员等人员齐全。 施工现场对于九大员岗位需求有硬性指标。 | 市场需求,定位发展 到2025年,中级工以上建筑工人达1000万人以上。九大员对应建工行业其他证书,如造价员以后可以发展成为造价工程师等,证书可成为未来进步的台阶。 不论短期还是长期发展,九大员证书都有市场价值。 |
多维课程发力 塑造实力课堂
精锐师资 教有所道 精锐师资根据考试动向在线跟进备考数据,依托真题逻辑定位考点方向,助力学员定点拔高。 | 系统课程 练有所究 精研讲练双向课堂,以题聚焦考点,以点巩固题感,注重学员题感锻炼,助力学员阶段练习,定点拔高。 | 配套资料 学有参考 每个课程配套相应参考资料,使学员可以边听网课边看电子讲义,畅享云学习空间,实现针对性学习。 |
建筑安全员招生简章
班型 | 模块 | 配套资料 | 学习服务 |
基础班 | 考点强化 | 电子上传: 《考点强化手册》 | 1、学员专属班主任服务; 2、学员专属APP题库练习; 学习服务期:服务期持续至年底。 |
精选班 | 考点强化 串讲预测 | 电子上传: 《考点强化手册》 《冲刺串讲讲义》 | 1、学员专属班主任服务; 2、学员专属APP题库练习; 学习服务期:服务期持续至年底。 |
优学班 | 考点强化 串讲预测 临考题库 | 电子上传: 《考点强化手册》 《冲刺串讲讲义》 《临考题库强化》 | 1、学员专属班主任服务; 2、学员专属APP题库练习; 学习服务期:服务期持续至年底。 |
畅学班 | 考点强化 题库训练 串讲预测 临考题库 | 电子上传: 《考点强化手册》 《题库训练宝典》 《冲刺串讲讲义》 《临考题库强化》 | 1、学员专属班主任服务; 2、学员专属APP题库练习; 学习服务期:服务期持续至年底。 |
安全员培训机构推荐十家名单:(排名不分先后) 1、优路教育(推荐) 2、学天教育 3、环球网校 4、嗨学网 5、233网校 ……等等。 安全员的培训机构并没有什么排名名单,全部都是网上随便编排的排名,并没有什么作用。 |
在带电的电压互感器二次回路上工作时应注意什么
应注意(1)严格防止短路或接地;(2)应使用绝缘工具戴绝缘手套并站在绝缘垫上(3)必要时工作前停用有关保护装置;(4)接临时负荷必须装有专用的刀闸和可熔保险器。
什么是危险作业?
化工生产企业的事故大多发生在危险作业过程中,因此化工生产企业的危险作业列入重点安全管理范围。它主要包括动火、动土、吊装、断路、设备检修、盲板抽堵、受限空间作业、高处作业等八大危险作业。
施工组织设计和专项施工方案审批
施工组织设计、安全专项施工方案,应由有关部门审核,施工单位技术负责人、监理单位项目总监批准。
安全生产管理
作为企业的安全管理主责人,安全员要全面负责企业的安全生产管理,包括指导、协调、监督和检查企业的安全生产工作,提出安全生产管理的意见和建议,开展安全生产教育和培训工作,有效地推行安全生产标准化管理,协助企业上级部门征收安全生产信息,为企业提供安全生产技术、方法和管理办法的指导。
氧气瓶发生爆炸的主要原因是什么?
答:氧气瓶材质、结构或制造质量不符合安全要求;运输存放不当;作业环境不良,如严重腐蚀、日光爆晒、明火、热辐射等都会引起瓶温过高、压力剧增而爆炸;搬运、装卸时,气瓶从高处坠落、倾倒、滚动、发生碰撞或冲击;氧气瓶与矿物油、油脂、碳粉或有机纤维接触;开启瓶阀时,放气速度太快或气体中含有的水珠铁绣等高速流动经瓶阀时产生静电等。
做好项目经理的顾问
帮忙处理一些问题:比如对临时设备搭设消防要求(板房的原料有必要使用燃烧功能为A级的构件,选用金属夹芯板材时,其芯体的燃烧功能等级有必要为A级、幢与幢之间的间隔、楼梯方位的设置)、消防器材的安置、食堂平面安置、配电房的安置、厕所到生活区及食堂的间隔等规则要求,提出合理化建议。
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