演讲是一种能力，如果一个人有这种能力，可以影响别人，可以表达自己的意见，也可以用自己的意见影响别人。演讲是一门艺术，演讲是语言表达的艺术。演讲不仅是语言表达的艺术，演讲的主题不仅是“讲”，还离不开“演”。不过，在“演讲”中，讲是非常重要的，一个成功的演讲必须有一个好的演讲内容，如果你的演讲内容不够好，你的演讲内容不能打动人，即使你演得好，也不能打动观众，也不能给观众带来很大的影响。因此，每个人在训练自己的演讲能力时，一定要训练自己的口才。

 ——课程内容——

——课程收获——

——新励成课程四大要点——

四个要点让你的演讲口才更具魅力和艺术性，还会让你的思维变的更灵活微妙！参加新励成演讲口才培训班！你学到的不仅仅有一门本领，更多的是成就你以后的事业基地！

　　咱们会发现4到5岁的孩子就现已能够“侃侃而谈”了，他们有时乃至会“喋喋不休”，讲今日自己和小朋友的故事，讲自己今日吃的什么，将自己看过的小故事等等。特别许多小朋友一坐到饭桌前，就开端自己的“演讲”。似乎“演讲”比吃饭更有招引力。许多家长这个时分会为了让孩子好好吃饭而阻挠孩子持续讲下去，其实这种做法是在扼杀孩子的演讲才可以。那么怎样正确引导孩子，怎样培育孩子的演讲才可以呢？我觉得应该做到以下几点：

　　一、孩子必定要学习普通话，这是悉数的根底。普通话是咱们沟通的规范言语，从小学习普通话对孩子发音的准确性有很大协助。

　　二、多让孩子学习一些朗朗上口的儿歌，练习孩子的言语表达。

　　三、多带孩子到公共场合比方公园、广场，多学习词汇，让孩子多与人触摸，多与人沟通。

　　四、多与孩子互动，一同玩一些言语游戏，比方给孩子定一些简略的演讲标题，让孩子自在发挥，比方：我的爸爸、我的玩具熊、夸妈妈等等，或许让孩子自己讲故事。往常也能够组织“家庭演讲会”、“周日家庭演讲竞赛”、“邻里间的小朋友集会演讲会”等办法，以培育孩子的调查、思维、回忆、言语表达等各种才可以，并关键拨孩子把作业讲清楚，把话阐了解，可对孩子的演讲标题划规模，提要求，但不要限制过多过死，可经过录音机把孩子所讲的进程录下来，再播放给孩子听，以提升孩子的爱好。

　　五、往常要耐性倾听孩子的表达，多与孩子进行扳话。关于孩子的问题要耐性解答，对孩子的思维要仔细引导，不行由于孩子主意天真而一票否决。

　　六、经过简略的看图说话来练习孩子的幻想力、调查力、言语组织才可以、言语表达才可以。

　　七、家长也能够提一些问题让孩子来答复，如：长大后你要做什么？你为什么喜爱吃糖？你喜爱爸爸仍是妈妈？为什么？等等