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近些年,考研报班已经成为考研人无法逃避的话题,自己学很难掌握重点,花费时间太多,又没人帮助解答不会做的题,找学长学姐也不靠谱,还是专业机构更可信,但是现在的机构品质不一,到底怎么选择呢?作为考研领域深耕多年的笔者,我给大家推荐介绍一些考研机构, 希望对你有所帮助。考研需努力,选班要谨慎。
一般情况下,考研培训机构的主要作用帮助你快速梳理知识点和考点,可以使复习更有条理、更有重点、更有针对性,还可帮你节省大量自习时间。
丰富的教学 特色抢先看
全科金课课程 | 考研资讯与信息平台 | 高精度学习计划 | 全程深度答疑指导 |
系统精讲课+核心题型精讲课+考点深度精讲课三阶课程针对性进行讲解 | 深度采集和甄选各渠道的高质量深度优化的精华资讯通过此平台及时传达学员 | 高精度学习计划,科学安排学习任务,缩短复习时长引导学员遵循正确学习路径,完成全项学习任务 | 学员可以通过APP和班级群等获取深度答疑指导不限次数,及时解决学员所遇学习难题和瓶颈 |
在职考研你需要注意哪些问题
信息早收集 | 复习早规划 | 问题早发现 | 进度早调整 |
时间充足,有利于收集完善的信息,做出明智选择; | 年轻提前定制学习计划,明确考试重点,让复习有方向; | 充裕时间进行多轮复习,发现问题找准薄弱点着重攻克。 | 时间充足,可灵活调整复习进度,尽早奠定良好的复习状态。 |
课程内容
科目 | 联报优惠 | |
公共课 | 政治 英语一/二 数学一/二/三 | 公共课联报 两科 三科 |
统招专业课 | 199管理类联考综合 396经济类联考综合 法律硕士(法学/非法学)【两科】 306西医综合 307中医综合 408计算机 311教育学 312心理学 313历史学 | 公共课&专业课联报 |
非统招专业课 | 课程覆盖哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、军事学、管理学、艺术学等14大学科门类 | 公共课&专业课联报 两科 三科 四科 |
在职研究生的报名要求
同等学力申硕 | 双证非全日制研究生 |
具有国家认可正规院校的大专及以上学历;某些院校在入学时有工作年限要求,一般在2-3年左右。申请硕士学位的人员必须满足获得学士学位的要求,具有3年或以上的工作经验,或者即使没有学士学位已获得硕士博士学位,或通过教育部留学服务中心认证的国(境)外学位。 | 具有国家认可正规院校的大专及以上学历;身体健康符合国家和招生单位规定要求,入学前院校统一体检。每个专业都有不同的年限要求,管理类专业要求本科毕业满3年,专科毕业满5年;法律、会计专业要求本科毕业2年,专科毕业4年;其余专业要求本科应往届生或专科毕业满2年。 |
在职考研培训机构推荐十家名单:(排名不分先后) 1、海文考研 2、优路教育 3、新东方考研 4、中公考研 5、文都考研 6、爱考考研 7、高顿考研 8、海天考研 9、文硕考研 10、新航道考研 注:以上内容来源与网络,仅供参考,排名不分先后 在职考研的培训机构并没有什么排名名单,全部都是网上随便编排的排名,并没有什么作用。 |
数学的复习要反复进行
数学复习也最好要穿插着来,复习到第四五章时要安排时间看第一章,六章七章之后看第二章,这样有助于确保记忆效率。数学一定要亲自动笔做,不要直接看答案,只有多练习才能让你更好地掌握知识点。
人的身心的能动性
能动性是人的精神属性的基本特征。人的能动性使得它具有了自主性、目的性和方向性。人的发展的能动性也是人的教育与人改造自然的实践活动以及动物训练等活动之间根本的区别。它为教育提供了合理的人性假设,为教育活动指明了努力的方向,也为教育活动提供了基本依据。
在职考生考研复习时间分配
在职考研的人时间肯定很零散,所以一定不要硬性规定今天要念多少数学,多少英语啊。要象鲁迅说的一样,在海绵里挤水,充分利用时间。零零散散,东一点、西一点、饭前饭后一点,累积起来也不少。还有一点,考研辅导老师建议在职考生不要4门课平行一起上,可以在一段时间内狠读其中两门课,比如这一段主要读数学和英语,接下来读数学和专业,或者政治和英语,这样就不容易把前面已经复习的忘了。
在职研究生考试科目有哪些
在职研究生考试的科目包括英语口语、英语写作、数学基础、中文逻辑、中文语法等多门科目,不同的学校会有不同的考试科目,有的学校还会加入职业能力测试、政治理论等科目作为考试内容,所以考生需要根据学校的要求准备考试科目。
选错学校
在职考研可报的学校比你以为的要多,大家下意识认为,大学集中在省会城市。其实很多大学在其他省份开设了异地班,比如深圳就有北京大学深圳研究生院、复旦大学管理学院和一些985大学开设的异地班,一定要把可以报的院校查清楚再选择。
在职考研专业课怎么备考
专业课是在职考研的另一个核心科目,其考点涉及专业课程的各个领域,需要考生们对自己专业知识的掌握程度进行全面的测试。为了备考专业课,考生们应该扎实掌握自己专业领域的基本概念和理论知识,注重理论联系实际的学习方法,并积极参与实践活动,提高解决实际问题的能力。
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