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消防设施操作员是指从事消防控制室值班操作和在消防技术服务机构从事消防设施检测、维修、保养等工作的人员。工作内容包括：1.值守消防控制室；2.操作、维修保养火灾自动报警、自动灭火系统等消防设施；3.检测火灾自动报警器、自动灭火系统等消防设施。→→点击此处获取消防设施操作员0元精品课
前景无限 做行业先行者
| 国家政策扶持 | 专业人才紧缺 |
☀消防设施操作员证书属于准入类职业资格证书，是进入消防行业的敲门砖。 ☀近几年政府愈加重视消防安全类问题，《消防设施操作员国家职业技能标准（2019年版）》的颁布与实施，规范了行业人才队伍的建设和发展。 | ☀每个消防控制室需配置至少6个持证人员，全国约需1100万个。 目前大部分省市持证上岗率均不到30%，人才缺口极大。 ☀消防设施操作员全面开考，但人才需求急剧增多，整个行业仍处于“供不应求”的阶段。 |
证值千金 “钱”景无限 “仕”不可挡
早报名 早取证 早受益
就业凭证 |
薪资待遇高 |
升职加薪必备 |
| 国家对从事消防安全技术工作的专业技术人员实行准入类执业资格制度。 | 消防设施操作员的平均年薪为6-15w，远高于同类职业人员。 | 企业重点培养持证人员，升职远快于无证人员。 |
就业范围广 |
职业跳板 |
持证有补贴 |
| 从业可选择设施监控操作方向或设施检测维修保养方向，就业范围更加广阔。 | 可作为更高层级的消防工程师的过渡，对职业发展有不容小觑的作用。 | 多数地区可享受技能提升补贴、积分入户政策，如广州、上海、重庆等。 |
消防设施操作员报考条件
| 报考条件 |  |
1 具备以下条件之一者，可申报五级／初级工：(1)累计从事本职业或相关职业工作1年（含）以上。(2)本职业或相关职业学徒期满。 | |
| 2 具备以下条件之一者，可申报四级／中级工： (1)取得本职业或相关职业五级／初级工职业资格证书（技能等级证书）后，累计从事本职业或相关职业工作4年（含）以上。 (2)累计从事本职业或相关职业工作6年（含）以上。 (3)取得技工学校本专业或相关专业毕业证书（含尚未取得毕业证书的在校应届毕业生）；或取得经评估论证、以中级技能为培养目标的中等及以上职业学校本专业或相关专业毕业证书（含尚未取得毕业证书的在校应届毕业生） |
消防设施操作员学习方法很重要
| 阶段1 线上网课阶段 | |
| 适合人群：首次接触考试或基础薄弱的学员。 作 用：准确、全面地掌握知识，不留死角；明确复习侧重点，高效利用时间。 | |
高清精讲 消防基础知识、设施设备理论知识、实操考核鉴定点精讲。 日常积累与课程内容相结合，通俗易懂、便于理解；设备实操高清精讲，考核要点全面覆盖。 | 高清串讲 消防基础知识、设施设备理论知识串讲。 知识体系框架式梳理，重点、难点一目了然。 |
3D设备实操 全方位设备剖析，沉浸式深度学习。 设备结构简单明了，联动转换生动有趣。 | 考点习题讲解 消防基础知识、设施设备理论知识对应考点、习题精讲。 梳理解题思路，积累解题技巧。 |
MR全真教室 第一视角沉浸式实景学习，理论考点、实操鉴定点、消防设施全景介绍。 MR混合现实空间，消防设施实景还原；随身的消防学校，掌心的鉴定考场。 | 智能题库训练 章节练习、模拟试题、智能组卷、仿真模拟考试。 了解出题规律，熟悉常考知识点；纠正思维误区，攻克重点难点。 |
| 阶段2 线下面授阶段 | |
| 适合人群：实操经验薄弱，对教材完成一轮复习后，需要巩固的学员。 作 用：巩固基础，强化所学，掌握应试方法和技巧，提升实际操作能力。 | |
面授精讲 总结高频考点，精讲课程重点。 高频考点结构化梳理，理论知识周密型巩固。 | 设备实操 掌握实操技能，总结应考技巧。 资深讲师实时指导，设备实操强化训练。 |
仿真模考 真实考场仿真模拟演练。 查缺补漏抓弱点，提升考核通过率。 | 考前集训 专项突破，考点冲刺。 考核模拟专项演练，实操能力快速拔高。 |
虚拟仿真实操考核系统练习 各鉴定站必考鉴定点官方机考模式同步练习。 模考系统真实感知，新型机考轻松应对。 | |
消防设施操作员培训机构推荐十家名单：（排名不分先后） 1、优路教育 2、学天教育 3、环球网校 4、233网校 5、华图教育 6、高顿教育 7、嗨学网 8、建设工程教育网 9、学尔森教育 10、大立教育 消防设施操作员的培训机构并没有什么排名名单，全部都是网上随便编排的排名，并没有什么作用。 |
燃烧发生瞬间的特点有哪些分类
1）着火；1、引燃。2、自燃：根据热源不同，自燃分为两种类型。一种是自热自燃，例如煤堆、油脂类、赛珞、黄磷等物质自燃就属于自热自燃，另一种是受热自燃，例如，油钢加热、沥青熬制过程中。2）爆炸；1、物理爆炸：锅炉爆炸、轮胎爆炸。2、化学爆炸：按照爆炸物质不同，分为气体爆炸、粉尘爆炸和炸药爆炸；按照爆炸传插速率不同，又分为爆燃、爆炸和爆轰。3、核爆炸：原子弹、中子弹爆炸等。
防烟系统的分类
防烟系统可分为自然通风系统和机械加压送风系统。建筑高度大于 50m 的公共建筑、工业建筑和建筑高度大于 100m 的住宅建筑，其防烟楼梯间、独立前室、共用前室、合用前室及消防电梯前室应采用机械加压送风系统；建筑高度小于或等于 50m 的公共建筑、工业建筑和建筑高度小于或等于 100m 的住宅建筑，其防烟楼梯间、独立前室、共用前室、合用前室(除共用前室与消防电梯前室合用外)及消防电梯前室应采用自然通风系统；当不能设置自然通风系统时,应采用机械加压送风系统。
燃烧产物大多是有毒有害气体
据统计，在火灾中死亡的人约75%是由于吸入毒性气体中毒而致死的。一氧化碳是火灾中致死的主要燃烧产物之一，其毒性在于对血液中血红蛋白的高亲和力。一氧化碳与血红蛋白的亲和力比氧与血红蛋白的亲和力高200-300倍，所以一氧化碳极易与血红蛋白结合，形成碳氧血红蛋白，使血红蛋白丧失携氧的能力和作用，造成人体组织缺氧而窒息。
消防设施的使用培训和指导
消防设施操作员需要对消防设施的使用进行培训和指导，提高员工和居民的消防意识和自救能力。他们需要制定消防演练计划，并组织演练。在培训和演练中，他们需要讲解消防设施的使用方法和注意事项，并演示操作过程。
自热自燃
可燃物在没有外来热源作用的情况下，由于其本身内部的物理作用（如吸附、辐射等）、化学作用（如氧化、分解、聚合等）或生物作用（如发酵、腐败等）而产生热，热量积聚导致升温，当可燃物达到一定温度时，未与明火直接接触而发生燃烧，这种现象称为自热自燃。例如煤堆、油脂类、赛璐珞、黄磷等物质自燃。
消防备考要会记笔记
很多考生的习惯是买荧光笔在书上把重点内容画出来，每次听课都会用不同的笔将教材标注一遍，久而久之，教材则变得很乱。再者，教材中有很多叙述性的文字是可以不看的，做笔记是为了摘抄重点，在摘抄教材重点或重要规范条文时，又是一次加深记忆的过程。
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