漯河人力资源管理师培训班
漯河人力资源管理师培训班
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企业人力资源管理资格考试是由国家劳动部统一组织考试，考试合格后由人力资源和社会保障部颁发，人力资源管理师（国家职业资格二级）职业资格证书。按照国家职业标准分为人力资源管理员（国家职业资格四级）、助理人力资源管理师（国家职业资格三级）、人力资源管理师（国家职业资格二级）、高级人力资源师（国家职业资格一级）。
人力资源管理师在企业内部主要从事员工招聘选拔、绩效考核、薪酬福利管理、劳动关系协调等工作。国家自2003年开始，在全国范围内开展企业人力资源管理人员职业资格认证。
受政策青睐，国家相关部门统一组织考试
| 人力资源管理师 | 证书等级 |
| 按照国家职业标准分为：
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含金量高竞争强，早日考取早得“利”
| 1受企业认可 | 2地方职业资格 | 3含金量 |
在国内人资领域 受到多数企业认可
| 各地方职业资格认定考评
| 国家三年两次改革，竞争力不言而喻
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| 4国家政策扶持 | 5考核依据 | 6“一劳永逸” |
据国家人社部要求，自今年起考取证书且累计缴纳36个月及以上失业保险的企业职工，可申领2000元不等的“技能提升”
| 是企事业单位人才选拔、升职加薪、级别评定的重要考核依据
| 证书考取后全国通用，无需年审，终身有效
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机考答题需谨慎，考查内容提前知
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| 考试时间:每年5月和11月第三个星期日 | 考试合格率:20%左右 |
考试形式及考点设置考试
| 考试内容
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综合评审考核方式有3种，各省不一
方式1：文件筐
| 方式2：论文写作
| 方式3：论文+答辩
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| 难度系数：★★★ | 难度系数：★★ | 难度系数：★★ |
人力资源管理师报考流程
倾力满足学员需求，大机构就要拼实力
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“录播课+直播课+面授课” 三种方式结合教学 多重选择总有一种适合你 | 全国16大教研基地 就近分配老师上课 | 全国200余所省市分校 家门口放心的服务培训机构 |
企业人力资源管理师招生简章
| 班型 | 教学内容 | 配套资料 | 学习服务 |
| 线上精选班 | 基础导学 考点精讲 章节习题 真题详解 考前点题 | 电子上传： 《备考指南》 《智慧一点通》 《章节习题训练》 《历年真题详解》 《考前复习要点》 | 1、配备专属班主任跟进督学； 2、尊享学员专属APP题库训练； 3、优享专职教研VIP1答疑通道； 班级服务：一期学习服务期 |
| 线上优学班 | 基础导学 考点精讲 章节习题 真题详解 考前串讲 套题密训 考前点题 | 电子上传： 《备考指南》 《智慧一点通》 《章节习题训练》 《历年真题详解》 《高频考点串讲》 《仿真预测试卷》 《考前复习要点》 | 1、配备专属班主任跟进督学； 2、尊享学员专属APP题库训练； 3、优享专职教研VIP2答疑通道； 班级服务：两期学习服务期，当期考试不过科目下一期免学费续学，需交纳续学服务费50元/科。 |
| VIP智学班 | 基础导学 考点精讲 章节习题 真题详解 考前串讲 套题密训 点睛实操 | 电子上传： 《备考指南》 《智慧一点通》 《章节习题训练》 《历年真题详解》 《高频考点串讲》 《仿真预测试卷》 《题点实操演练》 | 1、配备专属班主任跟进督学； 2、尊享学员专属APP题库训练； 3、优享专职教研VIP3答疑通道； 班级服务： 续学班：两期学习服务期，当期考试不过科目下一期免学费续学，需交纳续学服务费50元/科。 |
人力资源管理师培训资料
五、简述制定员工培训计划的步骤和方法。
(一)培训需求分析;
方法：需求分析可以运用从纯粹的主观判断到客观的定量分析之间的各种方法。
(二)工作说明;
方法：工作说明的方法包括直接观察熟练工的实际工作，收集熟练工自己的介绍等间接资料。
(三)任务分析;
方法：一种方法是列出工作人员在工作中的实际表现，进而对它们进行分类，并分析它们的技术构成。另一种方法是列出工作人员在工作中的心理活动，然后进行分类和分析其技术构成。
(四)排序;
方法：排序依赖于对任务说明的结果的检查与分析。任务说明的结果能显示出任务之间在层次、程序上的联系，这些是排序的基本依据。基于这些联系，再考虑到其他一些因素(如费用、后勤等)，排序就能完成。
(五)陈述目标;
方法：设计者依靠工作说明的结果进行转换，就成了目标。
(六)设计测验;
方法：测试学
(七)制定培训策略;
方法：设计者回顾前几个步骤的结果，分析必须适应的问题环境。培训策略就要适应这些条件，最好的策略能在这些条件和对应措施间进行最适宜的搭配。
(八)设计培训内容;
方法：通常的方法是根据工作要求确定培训内容的性质和类型，然后对这些内容进行分析，将其分解成一个个细节，并根据受训者的心理发展规律、内容之间的联系来确定各个细节的先后顺序，再选择适宜的工具和方式来展现这些细节。
(九)实验。
方法：实验的对象要从将要参加培训的学员集体中选取。实验的环境条件、方法步骤、内容形式、设备工具要尽可能和真正的培训一样。
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