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作为一名高中生,我们都深知文化课对我们的学业发展至关重要。然而,由于学校的教学进度紧张,我们有时无法充分理解和掌握知识点。为了提高自己的学习水平不高,很多同学选择参加文化课补习班。
高中学生难提升的原因有哪些
严选师资,针对性辅导提升
知识量大 | 难度加大 | 知识量大 | 知识量大 |
初中2个月=高中7天 | 内容跨度大 知识更抽象 | 听不懂,跟不上 形成恶性循环 | 灵活运用能力差 不会举一反三 |
高中个性化课程
语文 | 数学 | 英语 |
就近上课 即报即学 授课对象:高中1-3年级 课堂特色:古诗,文言文赏析,阅读,写作训练 | 就近上课 即报即学 授课对象:高中1-3年级 课堂特色:集合函数,立体几何概率,统计和算法等 | 就近上课 即报即学 授课对象:初中1-3年级 课堂特色:基础,听力,阅读,写作针对性辅导 |
理综 | 文综 |
就近上课 即报即学 授课对象:高中1-3年级 课堂特色:物理,化学,生物,分层教学,摆脱易错点 | 就近上课 即报即学 授课对象:高中1-3年级 课堂特色:政治,历史,地理,理性知识点,加深记忆 |
模块化教育 针对性辅导
高中1-3年级语文补习 | |||
高考 语文 课程特色: 冲刺阶段分析指点,难题专题讲解,模拟和历年模拟题训练 | 高三 语文 高三课程: 根据考纲将高中知识归纳总结加深记忆,厚积薄发是语文的特点 | 高二 语文 高二课程: 更深层次的解读诗歌,文言文,阅读等主要考点,提升写作能力等 | 高一 语文 高一课程: 文言文实词,句式,翻译,诗词鉴赏,实用性文本阅读理解等 |
高中1-3年级数学补习 | |||
高考 数学 课程特色: 冲刺阶段分析指点,难题专题讲解,模拟和历年模拟题训练 | 高三 数学 高三课程: 高频考点模块化精讲,三角函数,立体几何,数列,不等式,函数与方程式 | 高二 数学 高二课程: 不等式,简易逻辑,圆锥曲线,复数,二项式,排列与组合等 | 高一 数学 高一课程: 抛物线,三角函数,相关定理,函数,高一试题约占高考得分约60% |
高中1-3年级英语补习 | |||
高考 英语 课程特色: 冲刺阶段分析指点,难题专题讲解,模拟和历年模拟题训练 | 高三 英语 高三课程: 学习书面表达句式结构,审题要领,及高考英语听力技巧 | 高二 英语 高二课程: 注重英语语法,学习的定义用法,动词时态,虚拟语气,状定语从句等 | 高一 英语 高一课程: 同位语,宾语,定语,谓语从句等,文学作品赏析等 |
高中1-3年级理综补习 | |||
物理模块课 物理课程: 注重讲解考纲规定的131个考点,系统梳理高中物理知识 | 化学模块课 化学课程: 4个选考模块:化学与生活,化学与技术,物质结构与性质,有机化学基础 | 生物模块课 生物课程: 整体知识点覆盖必修,选修模块的核心考点,加拓展知识点 | 理综综合课 理综课程: 物理,化学,生物分层教学,摆脱易错点 |
高中1-3年级文综补习 | |||
政治模块课 政治课程: 同步课本知识,拓展到改革开放,民生,机构改革等社会热门方面 | 历史模块课 历史课程: 通过梳理各个历史时代拓展到面,方便学生记忆,学会融会贯通 | 地理模块课 地理课程: 根据各地考纲要求,从太阳活动对地球影响,地球自转公转等知识点着手 | 文综综合课 文综课程: 政治,历史,地理理清知识点,加深记忆 |
高中辅导机构推荐十家名单:(排名不分先后) 1、新东方 2、学大教育 3、博大教育 4、文都教育 5、100教育 6、美博教育 7、思源教育 8、学而思 9、猿辅导 10、作业帮 注:以上内容来源与网络,仅供参考,排名不分先后 |
以补心为前提,以基础知识为重点
学习成绩低往往与学生缺乏拼搏精神有关,所以家长要下大力气加强孩子的思想教育,让孩子有追赶的野心和决心,这样辅导班才能有效。首先,避免补课来弥补难懂的知识。有的家长说,有些初高中考题难,这是一种不正常的个体现象。即便如此,如果基础知识不强,如何才能学得深、学得硬?第二,避免为新学期补课。这是非常不明智的做法。开学后还想再学吗?没有兴趣,就没有动力。但是在开学前引导孩子做好新学期的准备是非常有益的。
语法一定要掌握
高中语法主要包括词法和句法两部分,词法主要指各类词的知识点和考点,同学们要认真学习并熟记各知识点,掌握各类词的考点,在做题中,要能够看出考点,经过分析做出判断。句法主要包括并列句、从句,以及其他一些特殊的句式,其中从句是高中英语的重点和难点,有能力的学生一定要努力攻克。
高二物理学习的三个基本
基本概念要清楚,基本规律要熟悉,基本方法要熟练。关于基本概念,举一个例子。比如说速率。它有两个意思:一是表示速度的大小;二是表示路程与时间的比值(如在匀速圆周运动中),而速度是位移与时间的比值(指在匀速直线运动中)。关于基本规律,比如说平均速度的计算公式有两个经常用到V=s/t、V=(vo+vt)/2。前者是定义式,适用于任何情况,后者是导出式,只适用于做匀变速直线运动的情况。再说一下基本方法,比如说研究中学问题是常采用的整体法和隔离法,就是一个典型的相辅形成的方法。
分科笔记
实践证明,想要学得好,笔记少不了。但笔记并不是抄书,而是在整理笔记的过程中梳理知识、协助思考,较终搭建属于自己知识体系的工具。笔记记录的都是课堂上的重要知识点,课后浓缩的精华,有助于复习时提率。学大教育艺考生高考文化课学校认为,每一刻都记笔记就会解决很多同学不知道应该复习什么的问题。
提高听力口语,了解文化背景
听力口语能力是英语实际应用中最重要的技能之一。学生可以通过听英语广播、看英语电影、跟英语母语人士交流等方式来提高听力和口语能力。此外,了解英语文化背景也有助于学生更好地理解和使用英语。例如,在跟英语母语人士交流时,了解他们的文化背景可以帮助学生在交际中更好地应对各种场景和话题。
增强信心
高三以后,有些孩子会觉得缺乏自信。毕竟,他们学得越多,他们就越觉得自己做不到。其实这是一种正常的状态,但是孩子不知道可能会恐慌,对高考失去信心。在这种情况下,高三辅导老师也可以起到缓解情绪的作用,从而帮助孩子重新建立高考的信心。
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