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作为一名高中生,我们都深知文化课对我们的学业发展至关重要。然而,由于学校的教学进度紧张,我们有时无法充分理解和掌握知识点。为了提高自己的学习水平不高,很多同学选择参加文化课补习班。
高中学生难提升的原因有哪些
严选师资,针对性辅导提升
知识量大 | 难度加大 | 知识量大 | 知识量大 |
初中2个月=高中7天 | 内容跨度大 知识更抽象 | 听不懂,跟不上 形成恶性循环 | 灵活运用能力差 不会举一反三 |
高中个性化课程
语文 | 数学 | 英语 |
就近上课 即报即学 授课对象:高中1-3年级 课堂特色:古诗,文言文赏析,阅读,写作训练 | 就近上课 即报即学 授课对象:高中1-3年级 课堂特色:集合函数,立体几何概率,统计和算法等 | 就近上课 即报即学 授课对象:初中1-3年级 课堂特色:基础,听力,阅读,写作针对性辅导 |
理综 | 文综 |
就近上课 即报即学 授课对象:高中1-3年级 课堂特色:物理,化学,生物,分层教学,摆脱易错点 | 就近上课 即报即学 授课对象:高中1-3年级 课堂特色:政治,历史,地理,理性知识点,加深记忆 |
模块化教育 针对性辅导
高中1-3年级语文补习 | |||
高考 语文 课程特色: 冲刺阶段分析指点,难题专题讲解,模拟和历年模拟题训练 | 高三 语文 高三课程: 根据考纲将高中知识归纳总结加深记忆,厚积薄发是语文的特点 | 高二 语文 高二课程: 更深层次的解读诗歌,文言文,阅读等主要考点,提升写作能力等 | 高一 语文 高一课程: 文言文实词,句式,翻译,诗词鉴赏,实用性文本阅读理解等 |
高中1-3年级数学补习 | |||
高考 数学 课程特色: 冲刺阶段分析指点,难题专题讲解,模拟和历年模拟题训练 | 高三 数学 高三课程: 高频考点模块化精讲,三角函数,立体几何,数列,不等式,函数与方程式 | 高二 数学 高二课程: 不等式,简易逻辑,圆锥曲线,复数,二项式,排列与组合等 | 高一 数学 高一课程: 抛物线,三角函数,相关定理,函数,高一试题约占高考得分约60% |
高中1-3年级英语补习 | |||
高考 英语 课程特色: 冲刺阶段分析指点,难题专题讲解,模拟和历年模拟题训练 | 高三 英语 高三课程: 学习书面表达句式结构,审题要领,及高考英语听力技巧 | 高二 英语 高二课程: 注重英语语法,学习的定义用法,动词时态,虚拟语气,状定语从句等 | 高一 英语 高一课程: 同位语,宾语,定语,谓语从句等,文学作品赏析等 |
高中1-3年级理综补习 | |||
物理模块课 物理课程: 注重讲解考纲规定的131个考点,系统梳理高中物理知识 | 化学模块课 化学课程: 4个选考模块:化学与生活,化学与技术,物质结构与性质,有机化学基础 | 生物模块课 生物课程: 整体知识点覆盖必修,选修模块的核心考点,加拓展知识点 | 理综综合课 理综课程: 物理,化学,生物分层教学,摆脱易错点 |
高中1-3年级文综补习 | |||
政治模块课 政治课程: 同步课本知识,拓展到改革开放,民生,机构改革等社会热门方面 | 历史模块课 历史课程: 通过梳理各个历史时代拓展到面,方便学生记忆,学会融会贯通 | 地理模块课 地理课程: 根据各地考纲要求,从太阳活动对地球影响,地球自转公转等知识点着手 | 文综综合课 文综课程: 政治,历史,地理理清知识点,加深记忆 |
高中辅导机构推荐十家名单:(排名不分先后) 1、新东方 2、学大教育 3、博大教育 4、文都教育 5、100教育 6、美博教育 7、思源教育 8、学而思 9、猿辅导 10、作业帮 注:以上内容来源与网络,仅供参考,排名不分先后 |
熟悉课本
重视课本上例题和知识点,在认真跟着各科老师进行总复习的同时也要抽出一部分时间用来熟悉课本,深刻理解课本中的基础知识,对于成绩的提果往往会更好。
学生可进步空间大适合复读
这是复读很重要一块,学生如果进步空间很大,自己第一次高考又不如意,这时候可以复读一次,来年冲击更高分数,冲击更好大学,就像很多学生都是高三才幡然醒悟,复习时间有限,这时候高考可能只复习了一部分,成绩当然也就上不去,如果复习一年,学生成绩会有很大提升。
要选择会教方法的辅导老师
现在不少一对一辅导老师在教学生数学的时候,都挺重视知识点的讲解,课上讲了许多道题,学生学习时感觉自己懂得蛮多的,然而一到考试就糟糕了,遇到很多题目都不会做。出现这种状况,究其原因就是因为老师只教学生做题,却没教学生解题的方法和技巧。
能够顶住复读的压力吗
复读有压力,其实也可以说没有压力!关键看你是怎么做的,如果你没有脚踏实地,每天都是靠口号、鸡汤麻痹自己的话,越往后你的压力会越大,且这种压力会让你崩溃!但如果你内心的目标很坚定,且每天都踏实学习,都在向着自己的目标在努力,大部分时间你根本感觉不到压力,即便中途偶尔一两次考试不理想,你也会很快调整过来,重新上路!
提高听力口语,了解文化背景
听力口语能力是英语实际应用中最重要的技能之一。学生可以通过听英语广播、看英语电影、跟英语母语人士交流等方式来提高听力和口语能力。此外,了解英语文化背景也有助于学生更好地理解和使用英语。例如,在跟英语母语人士交流时,了解他们的文化背景可以帮助学生在交际中更好地应对各种场景和话题。
重视真题
真题是较贴近正式考试的资料,而艺考生的时间又比较紧迫(很可能没时间去做太多的模拟题目等等),所以把真题吃透是较有效的方式(毕竟出卷人也是有思维定式的)。在此期间,一定要去认真的发现、总结其中的规律,掌握规律后你也会发现真题真的是有迹可循的,特别是按年份排序下来就真的可以发现一些出题轨迹的。
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