开封2022年二级造价工程师培训班
开封2022年二级造价工程师培训班
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对于造价工程师是建筑行业当中一个含金量比较高的一个证书,这授予的资格并准予注册后执业,是专业接受特定的部门或者某个单位进行指定以及委托或者聘请,主要的工作是负责协助其进行工程造价的计价、以及定价等等管理上面的一些业务,还有就是维护其合法的工程经济的专业人才。近些年来报考注册造价师的人可以说是越来越多的,并且这个资格证书的含金量也越来越高
属地化教学体系全新上线
分层学习规划 制定四级学习规划,三种学习要求,课前、课中和课后,从学员学习角度,实现学员个人的专属化的学习。 | 小灶面授 工程计价全过程和本省地方定额标准有机结合,通过点与题结合分析讲解,强化专业属地的学习内容。 | 梯度测试 根据智能题库系统,结合学员学习进度,分梯度测试,通过学习效果检测反馈,实现教学更有针对性的专属化。 | 属地服务 发挥本属地教研基地优势,全面跟进本地学员专业答疑,提高答疑速度和服务质量。 |
改革节点,造价工程师考试实施重大调整!
考试分级 造价工程师考试分为一级造价工程师和二级造价工程师,原造价工程师考试等同于一级造价 | 专业方向 一级造价工程师考试改为4个专业方向:土建、安装、交通、水利,同时案例分析分专业单独出题。 | 证书效力 原造价员、公路水运和水利工程造价工程师资格证书效用不变;原造价工程师证书等同于一级造价工程师证书。 |
条件放松 非专业的人也可报考一、二级造价工程师,从事工程造价业务工作年限相应增加1年即可。 | 考试周期 一级造价工程师考试周期由原来的连续2年通过调整为连续4年通过;二级造价工程师考试周期为2年。 | 考试时长 一级造价工程师工程计价考试时间由原来的3小时缩短为2.5小时;《建设工程造价管理基础知识》2.5小时…… |
优路为什么能在短时间内迅速开班?
成立工程教学教研中心,培养组建专业教学队伍,实力强大,行业至今无人超越。 | 优路进行教学改革,全面开启智能学习时代,数据化分析教学,更精准有效。 | 近三年教学成果证明,标准化教学能够解决不同老师授课弊端,并进行统一规范。 | 优路员工2300+,储备并拥有一支庞大的服务团队,专业性强,服务意识完备。 |
二级造价工程师招生简章
班级类型 | 配套资料 | 课程说明 |
网络精选班 | 《考点精讲讲义》 《章节习题训练》 | 配套服务: 1、配备专属班主任跟进督学; 2、尊享学员专属APP题库训练; 3、专享专职教研VIP1答疑通道。 课程服务期: 一期 |
网络全程班 | 电子上传: 《考点精讲讲义》 《章节习题训练》 《高频考点串讲》 《考前复习要点》 | 配套服务: 1、配备专属班主任跟进督学; 2、尊享学员专属APP题库训练; 3、专享专职教研VIP2答疑通道。 课程服务期: 当年考试不过科目,下一年免学费重修,仅缴纳重读资料费100元/科。 |
签约无忧班 | 电子上传: 《考点精讲讲义》 《章节习题训练》 《高频考点串讲》 《考前集训秘笈》 | 配套服务: 1、配备专属班主任跟进督学; 2、尊享学员专属APP题库训练; 3、专享专职教研VIP3答疑通道; 4、A:当年考试不过科目扣490元;B:当年考试不过科目,下一年免学费重修,仅缴纳重读资料费100元/科。 5、服务期内可不限次回看面授课程回放。 课程服务期: 当年考试不过科目,下一年免学费重修,仅缴纳重读资料费100元/科。 |
二级造价工程师备考培训资料
合同的订立
一、合同的形式
当事人订立合同,有书面形式(含数据电文)、口头形式和其他形式(默示形式和推定形式)。
【提示】建设工程合同应当采用书面形式。
【例题?多选题】关于合同形式的说法,正确的有()。
A.建设工程合同应当采用书面形式
B.电子数据交换不能直接作为书面合同
C.合同有书面和口头两种形式
D.电话不是合同的书面形式
E.书面形式限制了当事人对合同内容的协商
【答案】AD
二、合同订立的程序
当事人订立合同,需要经过要约和承诺两个阶段。
(一)要约
定义 希望和他人订立合同的意思表示
条件 内容具体确定;表明经受要约人承诺,要约人即受该意思表示约束
生效 到达受要约人时生效。
如采用数据电文形式订立合同,收件人指定特定系统接收数据电文的,该数据电文进入该特定系统的时间,视为到达时间;未指定特定系统的,该数据电文进入收件人的任何系统的首次时间,视为到达时间
撤回 撤回通知应在要约到达受要约人之前或者与要约同时到达受要约人
撤销 撤销通知应当在受要约人发出承诺通知之前到达受要约人
【提示 1】
有下列情形之一的,要约不得撤销:①要约人确定了承诺期限或者以其他形式明示要约不可撤销;②受要约人有理由认为要约是不可撤销的,并已经为履行合同作了准备工作。
【提示 2】
有下列情形之一的,要约失效:①拒绝要约的通知到达要约人;②要约人依法撤销要约;③承诺期限届满,受要约人未做出承诺;④受要约人对要约的内容做出实质性变更。
【例题?单选题】合同订立过程中,属于要约失效的情形是()。
A.承诺通知到达要约人
B.受要约人依法撤销承诺
C.要约人在承诺期限内未做出承诺
D.受要约人对要约内容做出实质性质变更
【答案】D
【提示 3】
有些合同在要约之前还会有要约邀请。
所谓要约邀请,是希望他人向自己发出要约的意思表示。如寄送的价目表、拍卖公告、招标公告、招股说明书、商业广告等为要约邀请。商业广告的内容符合要约规定的,视为要约。
【例题?单选题】 下列行为中,属于要约的是()。
A.发布招标公告
B.寄送价目表
C.寄送订货单
D.发布招股说明
【答案】C
(二)承诺
定义 受要约人同意要约的意思表示。
期限 承诺应当在要约确定的期限内到达要约人。
要约没有确定承诺期限的,承诺应当依照下列规定到达:①除非当事人另有约定,以对话方式做出的要约,应即时做出承诺;②以非对话方式做出的要约,承诺应当在合理期限内到达
生效 承诺通知到达要约人时生效
撤回 撤回承诺的通知应当在承诺通知到达要约人之前或者与承诺通知同时到达要约人
三、合同的成立
承诺生效时合同成立。
【其他情形】
法律、行政法规规定或者当事人约定采用书面形式订立合同,当事人未采用书面形式但一方已经履行主要义务,对方接受的,该合同成立。
采用合同书形式订立合同,在签字或者盖章之前,当事人一方已经履行主要义务,对方接受的,该合同成立。
四、格式条款
格式条款解释
对格式条款的理解发生争议的,应当按照通常理解予以解释。对格式条款有两种以上解释的,应当做出不利于提供格式条款一方的解释。格式条款和非格式条款不一致的,应当采用非格式条款
五、缔约过失责任
缔约过失责任发生于合同不成立或者合同无效的缔约过程。其构成条件:
一是当事人有过错。若无过错,则不承担责任。
二是有损害后果的发生。若无损失,亦不承担责任。
三是当事人的过错行为与造成的损失有因果关系。
当事人在订立合同过程中有下列情形之一,给对方造成损失的,应当承担损害赔偿责任:
(1)假借订立合同,恶意进行磋商;
(2)故意隐瞒与订立合同有关的重要事实或者提供虚假情况;
(3)有其他违背诚实信用原则的行为。
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