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2023年优路教育重磅推出“一人一课”教学模式,学员根据学习基础自主选择学习路径。阶段智能测评贯穿学习流程,根据智能学习报告进行针对性讲练,科学分配学习侧重点,重点学习薄弱之处,开启效率学习新体验。
两种模式,自主把控
有基础学员 先测后学,准确测一重点学一专项练,查缺补漏,压缩学习时间,高效利用好每一分钟。 无基础学员 先学后测,系统听一准确测一重点学一专项练,全盘掌握考点,巩固记忆要点,吃透薄弱知识。 |
适合人群
1.记忆无方法,答题无技巧
2.基础薄弱,需要全套课程
3.抓不住重点,想要考前指导课程
4.想要考前集训,没时间参加面授
课程优势
省心省力学,冲关有效率
讲 | 训 |
新教材前:全面梳理教材,打牢基础; 新教材后:行业大V带学,巩固跃升。 | 预划点:预测考向,圈划记忆要点; 仿真训:全真线上模拟,提前适应考试。 |
练 | 例 |
练真题:练后剖析讲掌握答题技巧; 模拟炼:仿真模考卷提升应考能力。 | 典型题:典型题目集中练,学一题,会多题; 案例题:案例题目集中训,掌握案例难点 |
串 | |
串要点:重点二次讲,吃透核心考点; 对搭训:题点搭配学,答题得心应手。 |
教学说明
好课持续输送,难题不攻自破
系统学·牢基础 | 强化学·定拔高 | 冲刺学·快冲线 |
3D实景课堂 ·动画模拟十大消防系统工作流程,帮助学员明晰工作原理,深入学习消防知识。 教材精讲 ·新教材前[网络]25-40h/科 搭载一人一课学习系统,全年梳理教材内容,构建知识框架; 新教材后[直播]12-24h/科 行业大V全程直播带学,二次巩固考试要点,准确掌握考向。 真题训练 ·[直播]12h/科 深剖历年真题套路,掌握答题技巧,形成答题逻辑。 | 冲刺串讲 ·[网络]10-12h/科 提炼考试核心点,题点强效关联,吃透考试重点。 模拟训练 ·[网络]6h/科 精编模考卷,强化答题技能,提升应考能力。 典型题解 ·[网络]4h/科 各科目典型题目集中讲解,剖析解题思路,学一题,会多题。 案例三合一 ·[网络]12-15/科 案例科目考点内容横向串讲,并结合习题训练,横扫案例难题。 | 考前点睛 ·[直播]2h/科 结合考纲考向,考前圈定范围,记忆预划考点。 仿真密训 ·[直播]6-8/科 全真预编两套卷,模拟测试+覆盖式直播讲解,轻松应考遇试不慌。 |
一级消防工程师培训机构推荐十家名单:(排名不分先后) 1、优路教育 2、学天教育 3、环球网校 4、233网校 5、华图教育 6、高顿教育 7、嗨学网 8、建设工程教育网 9、学尔森教育 10、大立教育 一级消防工程师的培训机构并没有什么排名名单,全部都是网上随便编排的排名,并没有什么作用。 |
一级消防工程师的考试成绩怎么算
一级消防工程工程师考试要求考生在连续3年内通过三门科目的考试,如果考生时间比较多,学习计划制定的比较合理,同时也有老师指导学习的话,一年考过三门课程的也不是不可能。所以考生们只要在连续三年内通过三门考试即可。
消防工程师考试难不难
难度肯定是有的,但是只要认真备考,考试也不会很难。临近考试,你经过了长时间扎实的复习和反复练习,相信从知识的层面来讲是没有问题的。此时,应减小复习强度,集中精力关照重点知识和自己的薄弱环节,建议考生可以多看一下平时训练中自己常犯的错误。最后考前不妨把平时的易错习题翻阅一下,但不可太伤脑筋,主要浏览一下解题思路,避免因空闲而产生心理波动。
什么是危险品
危险品系指有爆炸、易燃、毒害、腐蚀、放射性等性质,在运输、装卸和储存保管过程中,易造成人身伤亡和财产损毁而需要特别防护的物品。目前常见的、用途较广的危险物品有2020余种。
自然通风设施的设置
封闭楼梯间、防烟楼梯间每5层内的可开启外窗或开口的有效面积不应小于2.0m2,且在该楼梯间的最高部位应设置有效面积不小于1.0m2的可开启外窗或开口。”不具备自然排烟条件的封闭楼梯间正压送风。强条:6.4.2 ,送风量按原高规前室不送风时的风量计算或选取。
防火间距的确定原则
影响防火间距的因素很多,火灾时建筑物可能产生的热辐射强度是确定防火间距应考虑的主要因素。热辐射强度与消防扑救力量、火灾延续时间、可燃物的性质和数量、相对外墙开口面积的大小、建筑物的长度和高度以及气象条件等有关。但实际工程中不可能都考虑。防火间距主要是根据当前消防扑救力量,结合火灾实例和消防灭火的实际经验确定的。
一级消防工程师要怎么复习
由于一级消防工程师的难度是比较大的,所以复习是要有一定的规划的,比如:1、结合规范图例,消防考试是以规范为依据的,教材与规范不符合的地方应当以规范为准。2、分析+总结+笔记,消防考试知识点,数据多,容易混淆的概念也多。3、结合日常实践进行学习,把书中生硬的知识和生活中看到的结合起来,可以帮助理解和记忆。4、适当练习,加以巩固消防考试出题相当灵活,直接考查的规范原文的题目越来越少,对规范的理解能力和实际应用能力成为考试的重点。
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