社会工作师也叫做社会工作者，是指遵循助人自助的价值理念，利用个案、社区、小组等专业方法，以帮助机构和他人发挥自身潜能，协调社会关系、促进社会公正为职业的社会服务人员。我国社会工作师大多活跃在民政、妇联、慈善机构、社会团体机构、社区服务机构、街道办事处等各个领域，并开始逐步向卫生、教育、社会保障、心理辅导等广大领域扩展。他们发挥的维系社会良好秩序的作用日益得到社会的认可。

潜力职业  未来可期

人才紧缺,供不应求	国家支持,畅享福利	发展增速,岗位助力
伴随社会发展的需求,社会工作相关人才愈发“捉襟见肘”,国家及市场在重视社会工作发展的同时,也对相应社工人才有了迫切需求。北京、上海、四川等多地明确指标,培养社工人才。	相应国家号召,武汉、浙江、厦门等多个城市、区开始通过补贴落户几分等种红利政策以加速社会工作人才培养,并逐步充盈岗位,提升岗位待遇。	社会工作人才可以作为人才发展的明确支持,帮助其在岗位上更迅速,更稳定的发展,并且学习到的专业性知识还能守护社工人才的岗位稳定性。
曲线入编,蜕变良机	轻松稳定,岗位多选
多个地区社会工作师的各项福利待遇与编制人员基本持平,并且如辽宁沈阳市、鞍山市都针对社会工作人才提供了定向考编名额,难度和竞争性都大大降低。	社工相关岗位不仅选择性多,如社区、福利机构、老幼康复机构等,都有适合的岗位;并且社工相关岗位工作强度相对轻松,是不少人理想中的“家门口上班”的职业。

六维学习方法

根据查找到的薄弱点,针对性学习。	随学随练,巩固学习效果。	针对性记忆,吃透疑难考点，斩获理想分数。
细致讲解教材,帮助学员打好基础。	实时检测知识薄弱点,抓住薄弱点重拳出击。	根据测试,直观检查知识掌握情况，查出薄弱点和学习漏洞。

智学领航  致胜考场

全程升级  轻学领先

备考不慌  全程畅学

　　影响接案成功的因素

　　接案是使潜在服务对象成为实际和现实服务对象的关键环节，但存在一些因素影响着在接案阶段与服务对象建立关系，这些因素同样有可能影响接案成功。考生需要注意，避免过早终止关系的策略为新版教材新增知识点，因此要重点记忆。

　　社会工作专业特色课程

　　其他课程：社会保障概论、中国社会思想史、心理咨询、犯罪心理学、组织社会学、青少年社会工作、老年社会工作、妇女社会工作、学校社会工作、残障社会工作、家庭社会工作、医务社会工作、社会问题概论、社会政策、现代社会福利思想等。

　　什么时候可以结案

　　一般情况下，结案是当介入计划已经完成，介入目标已经实现，服务对象的问题已经得到解决，或者服务对象已有能力自己应付和解决问题，即在没有社会工作者协助下可以自己开始新生活时，社会工作者和服务对象双方根据工作协议逐步结束工作关系所采取的行动。

　　社会工作介入的含义

　　介入也称社会工作的实施、干预、行动、执行和改变，是社会工作助人过程中的一个重要阶段。介入阶段是社会工作者和服务对象采取行动，按照服务协议落实社会工作计划的目标，帮助服务对象改变，解决预估中确认的问题。从而实现助人计划的重要环节。

　　社会工作的基本方法有哪些

　　社会工作的基本方法包括直接社会工作方法和间接社会工作方法。直接社会工作方法包括个案工作、小组工作、社区工作。间接社会工作方法包括社会工作行政、社会工作督导与咨询、社会工作研究。

　　中级社会工作法规与政策

　　本门课程是对记忆要求较高的科目，也是一门对能力考察较为全面的科目，应该说是“全面覆盖、重点突出”，涉及的法规政策领域内容比较多。　　此外，每个章节的内容连贯性不强，每个章节各自成为一个体系，这也导致了复习难度大大提高。因此不仅要全面复习，而且对重要章节内容更要深入理解和把握。