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社会工作师也叫做社会工作者，是指遵循助人自助的价值理念，利用个案、社区、小组等专业方法，以帮助机构和他人发挥自身潜能，协调社会关系、促进社会公正为职业的社会服务人员。我国社会工作师大多活跃在民政、妇联、慈善机构、社会团体机构、社区服务机构、街道办事处等各个领域，并开始逐步向卫生、教育、社会保障、心理辅导等广大领域扩展。他们发挥的维系社会良好秩序的作用日益得到社会的认可。
潜力职业 未来可期
 人才紧缺,供不应求 |  国家支持,畅享福利 |  发展增速,岗位助力 |
| 伴随社会发展的需求,社会工作相关人才愈发“捉襟见肘”,国家及市场在重视社会工作发展的同时,也对相应社工人才有了迫切需求。北京、上海、四川等多地明确指标,培养社工人才。 | 相应国家号召,武汉、浙江、厦门等多个城市、区开始通过补贴落户几分等种红利政策以加速社会工作人才培养,并逐步充盈岗位,提升岗位待遇。 | 社会工作人才可以作为人才发展的明确支持,帮助其在岗位上更迅速,更稳定的发展,并且学习到的专业性知识还能守护社工人才的岗位稳定性。 |
 曲线入编,蜕变良机 |  轻松稳定,岗位多选 | |
| 多个地区社会工作师的各项福利待遇与编制人员基本持平,并且如辽宁沈阳市、鞍山市都针对社会工作人才提供了定向考编名额,难度和竞争性都大大降低。 | 社工相关岗位不仅选择性多,如社区、福利机构、老幼康复机构等,都有适合的岗位;并且社工相关岗位工作强度相对轻松,是不少人理想中的“家门口上班”的职业。 |
六维学习方法
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根据查找到的薄弱点,针对性学习。 | 随学随练,巩固学习效果。 | 针对性记忆,吃透疑难考点，斩获理想分数。 |
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细致讲解教材,帮助学员打好基础。 | 实时检测知识薄弱点,抓住薄弱点重拳出击。 | 根据测试,直观检查知识掌握情况，查出薄弱点和学习漏洞。 |
智学领航 致胜考场
凝练 短弓出快箭 |
智学 工具服务心升级 |
专攻—击溃 共性问题+个性化问题 |
赋能 备考从业两手齐抓 |
把控学习节奏,分配考点学时,聚焦学习重心于高频、重要、难解考点,搭载匹配个人学习进度和效率的的“—人—课”教学方法,使各阶段学习时长显著降低约20%,有效减轻学员备考压力并提升知识掌握效果。 【注:该比例由课时量规划对比而出。】 | 通过学法升级、教法升维、技术升级、使学习路径更便捷,学习体验更理想。对督学工具、学管服务及阶段性直播服务进行了重新赋能,致力于为学员提供专注备考的学习环境。 | 课程聚焦重难点,将更多教学重心偏移到冲刺-考前阶段,通过几年筛选,聚焦学员遭遇的共性问题(如法规记忆性考点、中级实务分析题、方案设计题等)并加以解决; 通过阶段导学和直播,解决学员难以独自解决的个性化问题。 | 随购课限时赠送增值课程:记忆大师课,精选多种易行易用的记忆方法,循序渐进锻炼学员的记忆能力,改变固有记忆思维。 为了满足学员完成取证后,从业方向的提升,设置从业帮扶专项课,列举社会工作的关键性问题,帮助学习者获取并强化从业能力。 |
全程升级 轻学领先
| 教学升级 | 智学工具升级 | 烤题库升级 | 服务升级 |
| 巩固、学练、互动 | 个性、增效.反馈 | 丰富、解析、归纳 | 督学、效率、跟踪 |
▶精师资,精授课,注重全程学习体验; ▶学练结合,题点共融,经得起推敲的教学过程,铸就斐然学习效果; ▶直播精品课比重大幅增加,增强互动感,如有强师面对面。 | ▶搭载一人一课,根据学习成果生成针对性学习规划; ▶智学迭代,降学习成本,增学习效果; ▶多端口反馈,学习成果可视化,直溃学习弱点。 | ▶章节、真题、模拟题...多种精典习题模块畅练; ▶结合考点与题眼进行深度解析; ▶归纳错题,根据错题趋势查找薄弱点,并进行针对性提升。 | ▶智能督学服务,上课提醒、进度提效、练习强化、节点提醒,样样贴心; ▶效率答疑,学习问题提速解决;专属助教,跟踪学习进度与效果,提供个性化学习建议。 |
备考不慌 全程畅学
| 入门导学 4h/科 |
初学:分析考情与真题趋势,点明章节学习重点与学习方向,提供学习计划,助力初学提速; 入门:新教材出台后,根据教材及考点变化及当前备考节奏点,提供更明确的阶段学习路线。 |
| 智能精讲 26h/科 |
| 搭载一人一课智能学习模式,通过章节顺序与考点权重的顺序精讲教材,帮助学习者快速建立知识框架。 |
| 习题突破 9h/科 |
| 臻选高频题、高分题、易错题、真题进行习题训练,搭配“题点结合”的讲解形式,帮助学习者融汇题点。 |
| 易混易错规避 3h/科 |
| 精选各科目备考容易遭遇的共性难题难点,提供针对性解决思路和技巧。针对中级实务案例难题,提供针对解法+答题模板,攻关破难重要模块! |
| 冲刺串讲 12h/科 |
| 结合新教材,根据考点关联性串联考点并详细剖析,根据冲刺节奏讲透重要考点，拿下备考“必拿分”。 |
| 仿真预测 5h/科(实务3h/科) |
| 结合真题考点分布和前沿考讯,精心研发预测双卷,搭配视频详解,并对重要题眼+考点进行针对性点拨。 |
| 考前点睛 3h/科 |
| 圈画考点的“重中之重”,并传授答题应试技巧,帮助学习者进行最后一轮的考前指导和快速记忆。 |
社会工作师培训机构推荐十家名单：（排名不分先后） 1、优路教育 2、尚德教育 3、华图教育 4、中公教育 5、学天教育 等等…… 注：以上内容来源与网络，仅供参考，排名不分先后 社会工作师的培训机构并没有什么排名名单，全部都是网上随便编排的排名，并没有什么作用。 |
处理认知与情绪问题
抑郁症、痴呆症、谵妄和焦虑症是老年人最常见的四个认知和情绪问题。老年社会工作者会处理老年人的一些认知和情绪方面的问题。在有些个案中，社会工作者帮助老年人消除产生情绪问题的因素。而在另外一些情况下，社会工作者要致力于改变老年人的认知，帮助老年人适应他无法改变的情形。
归属与爱的需要
这一层次的需要包括两个方面的内容。一是友爱的需要，即人人都需要伙伴之间、同事之间的关系融洽或保持友谊和忠诚；人人都希望得到爱情，希望爱别人，也渴望接受别人的爱。二是归属的需要，即人都有一种归属于一个群体的感情，希望成为群体中的一员，并相互关心和照顾。感情上的需要比生理上的需要来的细致，它和一个人的生理特性、经历、教育、宗教信仰都有关系。
社会工作的对象
（一）基本对象：（1）孤儿、无依无靠的老人和残疾人。（2）精神病患者。（3）因失业而沦为生存困难者 （二）扩大对象：从帮助物质生活上最困难的人，逐步扩展到所有基本生活遇到困难的人，从困难民众到一般公众。
尊重的需要
尊重的需要又可分为内部尊重和外部尊重。内部尊重是指一个人希望在各种不同情境中有实力、能胜任、充满信心、能独立自主。马斯洛认为，尊重需要得到满足，能使人对自己充满信心，对社会满腔热情，体验到自己活着的用处和价值。
家庭社会工作
家庭社会工作是对家庭因社会或家庭成员方面的原因陷入困境所进行的专业的支持性服务，它是以家庭整体为对象的服务。其主要任务是: 提供物质性的服务，协助家庭生活有序运转；提供法律及心理援助，增强家庭的应变能力；开展教育与培训，提高家庭整体素质；连接资源搭建网络，促进家庭增权与发展等。主要解决家庭成员之间的关系问题，或者因夫妻不睦、亲子关系紧张、失业、疾病、迁移以及单亲等原因而出现的各类家庭问题。
非正式支持体系的构成
非正式支持体系的构成通常分成3类：第一类是家庭成员（主要是子女）对父母的养老支持。第二类是亲属（兄弟姐妹及远亲、姻亲等）对老年人的支持。第三类是非亲属（邻居、朋友、同事、慈善机构、非政府组织、社区志愿服务等）对老年人的支持。主要支持内容包括：经济支持、情感支持、生活照料、精神慰藉。
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