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从零基础开始教授字母发音规则,大舌音“R”的颤音技巧及反复操练。掌握日常简单的基本寒暄,能流利阅读单词以及书本中的课文对话等。本校具备良好的学习氛围和硬件设备,让每位学员能够寓教于乐,在互动中掌握纯正西班牙语。
课程内容
自选上课内容 | 自定学习时间 |
根据多年的西班牙语培训经验,结合每一个学员自身的不同情况,打破传统的常规授课模式。 | 按照学员接受情况设置个性化培训课程,其特点为"量身定制,按需教学,个性学习,高效灵活"。 |
自选授课老师 | 自定上课地点 |
在整个教学过程中,真正做到以每个学员的需求和发展为中心,以学员的学习目标为依据。 | 深度分析每—位学员的语言基础、学习习惯、性格特征等具体情况,为学员量身定制科学合理的个性化解决方案。 |
学习西语阅读考试技巧
理解分类和主题 在许多阅读测试中,要求学生阅读文章并且预测接下来会发生什么。预测是—种常见的阅读理解策略,其目的就是确定你是否可以根据文章中的线索推测接下来的事情。了解文章的类型是非常重要的,可以帮助你预测接下来的情形,也帮助你理解情境。 | |
运用词汇技巧 在阅读中,查找并确认新的和不熟悉的词汇是件容易的事情,但准备一个本子来记录这些新词,并且在读完书本后回顾这些新词也是非常重要的。我们对—门课学习得越多,吸收的知识就越多。一定要准备一个笔记本来记录新词并常常温习。 | |
分析文章标题 题目通常是文章后需要调整的部分。作者确认主题,作出预测,并做出注释。在创作过程主题会出现曲折和转变。最后作者回顾传达的真实信息和目标作为最后—步,同时想一个新的标题。这意味着你可以以标题作为线索来帮助你理解文章的内容和目的。 |
西班牙语学习计划
学习内容 | 推荐课程 | |
预备阶段 | 系统学习德语语音,掌握发音规则。 | 零基础语音入门 |
基础阶段 | 1.选取教材系统学习,掌握基础词汇、语法、常见表达。推荐教材:《交际德语》、《柏林广场》、《走遍德国》2.推荐学习顺序:背单词→学课文→学语法→积累常见表达→练习巩固→拓展国情文化知识 | 西班牙语旗舰全程班 西班牙语经典教材 |
强化阶段 | 扩大词汇量,强化重难点语法,综合提高听说读写能力 | “口语/语法/词汇”强化班 |
备考阶段 | 重点复习考试四大题型:阅读、听力、写作、口语;掌握解题技巧,巩固高频考点,扩大词汇量 | 专项强化班 |
突破阶段 | 演练与模拟测试相结合,查漏补缺,提升解题能力 | 演练与讲解 高分突破班 |
高分阶段 | 重温高频考点,复习错题集,调整心态准备应考 | ———— |
西班牙语培训机构推荐十家名单:(排名不分先后) 1、朗阁教育 2、新东方教育 3、新通教育 …………等等 西班牙语的培训机构并没有什么排名名单,全部都是网上随便编排的排名,并没有什么作用。 |
清浊辅音的区分与练习
西语当中有几组成对出现的清浊辅音:T和D、P和B/V、C/Q和G。对于中国学生来说请浊辅音的区分是西班牙语语音学习当中的难点。首先,我们需要明确的是清浊辅音的概念以及它在西语当中的重要性。从语音学的角度来说,清辅音在发音时声带不发生振动;而浊辅音发音时声带振动。清浊辅音在西语中起到至关重要的区分作用。
比英语好学
西班牙语属于拉丁语系,比英语要好学,是不要音标的拼音文字,掌握发音规则后就能够"见词发音"。入门比较简单、好学。学完发音就可以地道流利地读出所有的西班牙文章,即使你还不知道他的意思。
西班牙语的地位
西班牙语是世界第二大母语,全世界以西班牙语为母语的人口总数排名第二,仅次于中文(第一位),超过英语(第三位),印地语(第四位)和阿拉伯语(第五位)。根据预计,西班牙语在今后使用人数继续保持世界第二大母语的排名。
专业定位
应用西班牙语专业创建于2008年并于次年首次招生,旨在培养适应社会主义市场经济需要,德、智、体、美全面发展,掌握扎实的西班牙语语言基础及宽泛的文化知识,具备西班牙语听、说、读、写、译的基本技能,熟悉西班牙及拉丁美洲国家的经济与文化,了解相关行业的专业知识,能够熟练运用西班牙语独立从事一般的进出口业务、翻译服务及其他相关行业工作的技能型专门人才。
以-or, -aje, -an, -ambre 结尾的词多属阳性
如:el valor(价值), el color(颜色), el dolor(疼痛), el motor(发动机), el traje(西装), el oleaje(浪), el linaje(家族), el pan(面包), el plan(计划), el flan(蛋羹), el alambre(铁丝), el enjambre(蜂群)。也有例外,如:Leonor(女人名), la hambre(饿)。
名词是学习西班牙语的基础
名词作为西班牙语语法的一个基础,是不得不学的一个知识点,涉及到名词的单复数,阴阳性,他们的规则情况和特殊情况。作为所有词性的基础核心,名词在某些方面的重要性是超过其他词性的。
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