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| 适合人群 | 班级班型 | 选用教材 | 课程特色 | 学习目标 |
| 无基础或以上 | V15铂金班 15-20人 V5钻石班 4-6人 VIP班1V1 | 《新视线意语初级》，《视听说教程初级》 ，《新视线意语中级》，《视听说教程中级》 | 系统讲解+丰富词汇，来一场意大利之旅 | 能理解日常生活中常用语句，可根据不同的话题阐述自我的论点。 |
NO.1欧标A1课程 第0单元 欢迎（介绍，问候） 字母表，所有发音规则，打招呼，介绍名字， 国籍，数字1-10。 第一单元 新开端（电话问候） 接电话，非正式邮件，日记的书写，描述外貌，性格；身体部位。 第二单元 怎样度过业余时间 业余时间，邀请和回应邀请，询问地址，询问时间，星期的表达，时间点的表达。 第三单元 写信与打电话 寄信，寄包裹，表达不确定和疑问，表达所属关系，谈论价格。 视听说U1 复习前4单元。 第四单元 在吧里 谈论过去，工作面试，在吧点餐和请客，表达喜好，意大利人的书写。 视听说U2 复习第4单元语法。 第五单元 节日与旅行 火车票购票，打票，意大利的气候，圣诞节传统甜点。 视听说U3 听说练习。 视听说U4 听说练习。 视听说U5 听说练习。 |
NO.2欧标A1阶段测试 欧标A1标准模拟试卷 听力、阅读、语法词汇三部分。 |
NO.3欧标A2课程 第六单元 在外面吃晚餐 谈论情感问题，在餐厅点餐，表达喜好，一日三餐，意大利人的餐桌 视听说U6 听说练习 第七单元在电影院 讲述电影情节，谈论记忆，描述过去，谈论电影，电影类型；著名的导演和演员 视听说U7 谈论兴趣爱好，兴趣爱好的说法，理解句子中表达的情绪。 第八单元 超市购物 超市买食品，说明选择一种商品的理由，表示快乐，遗憾或失望，买食品并说明数量，提供，接受或拒绝帮助。 视听说U8 听说练习 第九单元逛商店 讲述一次会面，购物常用表达方式，询问和表达看法，意大利的打折季和打折村，时装 第十单元今晚电视里有什么 讨论一个电视节目，报刊批评和/或表达自己对电视节目的喜爱 视听说U10 听说练习 第十一单元 一场演唱会 谈论一场演唱会，请求帮助，辩解，提出建议，表达愿望，委婉的要求，建议 视听说U11 听说练习 |
NO.4欧标A2阶段测试 欧标A2标准模拟试卷 听力、阅读、语法词汇三部分。 |
NO.5欧标B1课程 第0单元 复习单元 第一单元 考试… 别紧张 做保证，祝贺，致歉和回应歉意，表达惊奇，讲述往事，意大利中小学和大学 视听说U1 听说练习 第二单元 钱与工作 银行业务，求职信，意大利谚语，找工作，读招聘广告，写简历，招聘面试，经济 视听说U2 听说练习 第三单元 走遍意大利 做比较，描述城市，在酒店预订房间，咨询和传达信息，旅游信息，意大利的南北差异：经济，人文 视听说U3 听说练习 第四单元 历史点滴 谈论历史，使表述更确切，更好的解释自己的话，自测题 视听说U4 听说练习 第五单元 身体健康 保持健康的建议，许可，宽容，谈论自己的健康生活习惯，谈论压力及其原因 视听说U5 听说练习 |
NO.6欧标B1阶段测试 欧标B1阶段测试 听力、阅读、语法词汇三部分。 |
NO.7欧标B2课程 第六单元 我们去听歌剧吗 谈论音乐喜好，提建议，发指令，下命令，请求或给予许可，谈论爱情，恋爱和嫉妒，问路和指路，意大利歌剧。 视听说U6 听说练习 第七单元 我们去乡间生活 城市与乡村生活的利弊分析，房地产广告，房屋买卖或租赁，介绍一件事如何简单。 视听说U7 谈论兴趣爱好，兴趣爱好的说法，理解句子中表达的情绪。 第八单元 业余时间与科技 做假设，祝贺，赞许，反对，科技的应用于泛滥，销售广告，我们与手机，意大利的科学家和发明家。 视听说U8 听说练习 第九单元 艺术属于所有人 报道消息，要求确认，确认某事，强调某一确认。 视听说U9 听说练习 第十单元 到哪儿都会遇到麻烦 就购买书籍向他人咨询建议，占卜，星座与性格，谈论书籍，意大利文学简史。 视听说U10 听说练习 第十一单元 阅读其乐无穷 就购买书籍向他人咨询建议，占卜，星座与性格，谈论书籍，意大利文学简史。 视听说U11 听说练习 |
NO.8欧标B2阶段测试 欧标B2阶段测试 听力、阅读、语法词汇三部分。 |
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| 意大利语培训机构推荐十家名单：（排名不分先后） 1、朗阁教育 2、新东方教育 3、新通教育 …………等等 意大利语的培训机构并没有什么排名名单，全部都是网上随便编排的排名，并没有什么作用。 |
不定冠词用un，形容词用阳性单数形式bianco
再看到la borsa rossa(特指一个红色的包)，就知道了辅音开头的阴性单数名词的定冠词和形容词搭配规律。慢慢课文中接触的单词多了，就能对名词的语法有个全面的理解。因此建议背意大利语名词时加上冠词一起背，一些常用词组还可加上形容词一起背。用读诵来记忆，多读几遍单词记下来了，语法规律也熟了。
用歌唱状态进行意大利语元音发音练习
歌唱的状态，通常比喻为“打哈欠”的状态(指打开口腔)，在念意大利语的五个元音字母“a、e、i、o、u”时,尽量在保持口腔打开的状态下利用只变换舌位的方式将五个元音念清楚，即在不影响腔体的前提下将发音做到依稀可辨。 练习夸张的元音发音时，口型变化要做到小和少。 每发一个元音，均用高位置的软起音，慢节奏，配合气息，每天练习五分钟，就会过渡自然、不留痕迹。
注意音调和重读
学习意大利语时，注意音调和重读是非常必要的。和中文不同的是，意大利语是一种音调比较平稳的语言，不像中文那样有很多不同的声调。然而，意大利语中的重读非常重要，通过对比不同的重读位置，可以更好地理解和掌握意大利语语音的规律。
学习语言，注重积极性和耐性
语言学习的过程是一个长期的奋斗，需要耐心和坚持。意大利语，同其它语言一样，在学习之初往往会有种模模糊糊、不知所措的感觉。如果不能及时掌握好语言知识，可能会让自己感觉到“难以入门”的境地。所以需要耐心的学习。另外，要学会多一些成功地学习技巧，如使用学习软件、听课、复习等，这样才能建立自己的练习体系，然后持之以恒，才是成熟的。意大利语课程要耐心的花时间，正常浅色，变幻得我错失了这么多时间，但我相信，终究会在未来的日子中花括一份收获的。
修饰动词的副词
副词是专门用来修饰副词的，副词由形容词变来，【以o结尾的形容词把o改成a在加上MENTE就可以了，以e结尾的直接加mente就可以了，不规则的大家也要死记，规则大多是去掉结尾加MENTE的，比如LEGGERO轻的，变成副词就是LEGGERMENTE】。
动词
意大利语动词有三种时态：现在时、过去时和未来时。动词的词尾会随着人称和数的变化而变化。例如，现在时*人称单数“io parlo”（我说话），第三人称单数“lui/lei parla”（他/她说话），第三人称复数“loro parlano”（他们说话）。
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