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济南AP美国历史培训班

济南AP美国历史培训班

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课程介绍

AP美国历史.jpg

  课程简介

  总课时数:90

  适合人群:

  托福80分以上,有一定相应学科的基础。

  课程特色:

  精品小班制,更多机会与教师面对面交流,全面提升课堂效果。班主任全面监督学生出勤和上课,电话、短信沟通汇报,便于家长及时跟进学生学习状况。经过全方位海外式教学训练,锻炼学员国外自主式学习能力,帮助学员顺利通过美国AP考试。专业协助学员提前适应部分大学课程,同时也可节省在美国读书的时间和费用。

  授课内容

  开设课程

  美国历史。

  教学目标

  获得AP高分,冲刺美国本科院校;提前学习大学相关课程,为本科的学习打下坚实的基础。

  使用教材

  《American Pageant》、《Direct Hits for AP U.S History》、《Barron AP 微积分2008》;《AP Calculus BC 学习讲义》、《Barron AP 数理统计2008》、《Barron AP 经济学》;《Barron 物理C 2008》、《AP Chemistry学习讲义》等。(仅供参考)

  教学服务

  服务1    班主任和助教监督学生

  服务2    线上线下课后辅导

  服务3    电话和微信与家长沟通学习状况

  服务4    SMART智能学习系统开通

  服务5    依托真实考试、全面讲解考试各科目题型和解题方法

  服务6    提前熟悉考场环境

  学员福利

  入学礼包:礼包中包含丰富内容,机经、预测等50G备考资料全面系统化帮助考生进行学前热身,快速进入学习状态。

  技巧授权:结合配备辅导书,细致讲解分析各大话题题型,并讲解备考技巧。听说读写,针对弱项,强化训练。

  优质服务:导师+规划师双管齐下,针对各学员进行详细科学的教学规划、学习规划、留学规划等。

  全真模拟:为学员提供免费全真模考,让学员充分体验考试氛围,以达到最终的学习目的;

       学习案例

 

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  AP微积分课程目标

  微积分课程的最主要目标是教给孩子微分、积分这两种运算及它们的应用,不仅仅是纯数学的计算。College Board明确指出了AP微积分的核心不是方程、曲线、定理的死记硬背,理解知识点的含义及灵活运用才是要点。

  AP微积分的学习目标可以概括成下面这几点:

  1.学生能够理解并使用函数的图像、数字、解析式几种表达方式,并且知道这些表达方式的内在联系。

  2.理解微分是寻找函数变化率的一种方法,并且能够运用微分解决实际问题。

  3.理解积分反映的是变化率的累积影响,并且能够运用积分解决实际问题。

  4.理解并且运用积分与微分之间的关系。

  从上面的学习目标我们可以看出,College Board的官方要求侧重于理解和灵活运用,从考试题型上就可以看出这一点:

  AP微积分考试有 “Free Response Section”,即“自由答题部分“:学生很可能被要求写出某个函数或者图像的意义,这类题型往往是不能用数字直接作为答案的,很大程度上需要学生能够用英语描述自己的理解与答案。

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