现有很多人都想报考教师资格证，因为教师资格证是通往教师岗位的必备工具，即是教育行业从业教师的许可证。在我国需在社会上参加认证考试等一系列测试后才能申请教师资格证。2015年，教师资格证考试改革正式实施，打破教师制度且五年一审，改革后实行国考，考试内容增加、难度加大。在校专科，本科能报考；成考，自考，网络教育学历，需毕业才能报考，改革后将不再分师范生和非师范生的区别，想做教师都必须参加国家统一考试，方可申请教师资格证。→→点击此处获取教师资格证0元精品课

政策福利势头好 把握机遇须趁早

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　　王安石变法强兵措施

　　北宋立国后的近320年间，在军事奉行宋太祖的守内虚外政策，即防卫内部可能出现的隐患（例如：内部敌人，武将叛变），放松外部存在的威胁（例如：外部敌人，外敌侵略），导致北宋边境空虚，危及国之振兴。此外建国之后，北宋在官员建制上采用一职多官，大兴科举、采用恩荫制等措施，致使官僚机构庞大而臃肿，出现“冗员”；为防止武将专权，实行“更戍法”，使得兵将不相习，兵士虽多但不精，出现“冗兵”；军队、官员的激增导致财政开支增加，统治者大兴土木、修建寺观等，形成“冗费”。三冗危机再加上内忧外患，致使北宋积贫积弱。宋神宗时期，王安石针对当时社会存在的问题，在财务、军事、官员等方面采取一系列措施。

　　中小学教师资格考试试点的目标是什么？

　　通过中小学教师资格考试改革试点，建立国家教师资格考试标准，改进考试内容，强化职业道德、心理素养、教育教学能力和教师专业发展潜质，改革考试形式，加强考试管理，完善考试评价，引导教师教育改革，严把教师职业入口关，结合新任教师公开招聘制度改革，逐步形成“国标、省考、县聘、校用”教师准入和管理制度。

　　教师资格考试的意义是什么

　　教师是实施素质教育，提高教育质量的关键。开展中小学和幼儿园教师资格考试改革试点，完善并严格实施教师职业准入制度，是建设高素质专业化教师队伍的重要任务，是建立健全中国特色教师管理制度的重要内容，对于提升教师队伍整体素质，提高教师社会地位，吸引优秀人才从教，推动教育改革发展，具有重要意义。

　　初中教资笔试内容有哪些

　　教资笔试分三科，《综合素质》、《教育知识与能力》和《学科知识与教学能力》。《综合素质》主要考查教育理念、教育法律法规、教师职业道德规范、文化素养以及阅读理解、语言表达、逻辑推理、信息处理等基本能力等。《英语知识与教学能力》考试内容包括了英语知识、教学设计、教学实施、教学评价这四部分的内容。

　　个人身心发展的三四五

　　三个动因：内发论（孟子、弗洛伊德、威尔逊、格赛尔）、外铄论（荀子、洛克、华生）、共同作用论（马克思主义）。四个因素：影响个体身心发展的因素包括：遗传（前提和基础）、环境（提供可能）、教育（主导作用）、个体主观能动性（决定因素）。五个规律：个体身心发展规律包括：顺序性、阶段性、不平衡性、互补性和个别差异性。

综合素质

如果你是参加教师资格证考试，想要取得好成绩，那么对于这一部分知识的掌握就很重要了，这部分的知识是基础，如果你不会，或者基础不扎实，那你的考试成绩就会比较低。所以考生在复习的时候，要多做题，多思考，认真准备。