晋州一级消防工程师值得信任的培训机构名单榜首一览

　　2023年优路教育重磅推出“一人一课”教学模式，学员根据学习基础自主选择学习路径。阶段智能测评贯穿学习流程，根据智能学习报告进行针对性讲练，科学分配学习侧重点，重点学习薄弱之处，开启效率学习新体验。

两种模式，自主把控

有基础学员 先测后学，准确测一重点学一专项练，查缺补漏，压缩学习时间，高效利用好每一分钟。 无基础学员 先学后测，系统听一准确测一重点学一专项练，全盘掌握考点，巩固记忆要点，吃透薄弱知识。

适合人群

1.记忆无方法，答题无技巧

2.基础薄弱，需要全套课程

3.抓不住重点，想要考前指导课程

4.想要考前集训，没时间参加面授

课程优势

省心省力学，冲关有效率

教学说明

好课持续输送，难题不攻自破

　　消防设计审核、消防验收和备案抽查制度

　　119号令第十三条、第十四条明确了消防设计审核、消防验收的范围，规定具有规定情形的人员密集场所和特殊建设工程，建设单位应当向公安机关消防机构申请消防设计审核，并在建设工程竣工后向出具消防设计审核意见的公安机关消防机构申请消防验收。对第十三条、第十四条规定以外的建设工程，建设单位依法办理消防设计、竣工验收消防备案。

　　天然水源作为消防水源的条件

　　1.利用江河湖海水库等天然水源作为消防水源时，其设计枯水流量保证率宜为90%～97%。看是否有条件采取防止冰凌、漂浮物、悬浮物等物质堵塞消防设施的技术措施。　　2.天然水源要应当具备在枯水位也能确保消防车、固定和移动消防水泵取水的技术条件；若要求消防车能够到达取水口，则还需要考虑能够设置消防车道和消防车回车场或回车道的条件。　　3.利用井水作为消防水源时，水井不应少于两眼，且当每眼井的深井泵均采用一级供电负荷时，才可视为两路消防供水；若不满足，则视为一路消防供水。

　　灭火器压力表如何辨认

　　压力表指针指向绿区为压力正好合适；压力表指针指向黄区为压力过大；压力表指针指向红区说明压力不足。（简记：绿区好、黄区大、红区小）

　　建筑火灾的主要原因和危害

　　建筑起火的原因归纳起来主要有电气火灾、生产作业类火灾、生活用火不慎、吸烟、玩火、放火和自燃、雷击、静电等其它原因引起火灾等。建筑火灾的危害性主要表现在危害人员生命、造成经济损失、破坏文明成果、影响社会稳定等。

　　消防安全技术实务

　　对于消防安全技术实务这一科目来讲，考试的重点在于建筑消防设施和建筑防火方面，这两方面的内容基本能占整个考试科目7成的考点。这一科目考查的是学生的日常工作实践，而剩余25%的考点，主要是一些消防基础知识和其他场所的防火。

　　气体火灾危险性的主要指标

　　爆炸极限和自燃点是评定气体火灾危险性的主要指标。可燃气体的爆炸浓度极限范围越大，爆炸下限越低，越容易与空气或其它助燃气体形成爆炸性气体混合物，其火灾爆炸危险性越大。可燃气体的自燃点越低，遇有高温表面等热源引燃的可能性越大，火灾爆炸的危险性越大。

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