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消防岗位人员从事的是一种直接涉及财产和人民生命安全、自身具有高度危险性且技术比较复杂的特殊职业,提高消防行业特有职业(工种)从业和准备从业人员的职业素质,是提高全社会消防安全工作水平的一个重要关键环节,是消防教育事业不可忽视的重要内容。
招生对象以及就业方向
| 招生对象条件 | 就业方向 |
1、消防培训招生对象：面向社会招生。 2、招生条件，初级、中级消防设施操作员：均应为正在准备从事建(构)筑物消防安全管理、消防安全检查、消防控制室监控值班、建筑消防设施操作与维护等相关工作，具备以上文化程度。 | 消防安全检查、消防控制室监控、消防设施操作与维护、消防安全管理与培训、消防技术服务机构执业师 |
消防课程安排
集训专属课 |
3D考点精讲课 |
章节习题课 |
| 题与点相结合，预测重要考点，套题现场讲练，边测边评，边讲边记，以题带点，结合标答解析梳理，真正达到“会做题，做对题”的效果。 | 根据今年考试大纲及教材及考情变化，精讲梳理考试知识点，对知识点进行精细剖析，达到对知识点的多方面掌握。 | 匹配精讲课程，每一章节均搭配相应的巩固性练习，先学再练后解析，三位一体一次掌握知识点，轻松跟上老师的脚步。 |
预测冲刺课 |
套题密训课 |
考前点题课 |
| 专家组根据往年命题方向和往年命题情况，帮学员归纳总结，压缩考点，让大家有针对性的复习今年考试。 | 专家组专项打造两套试卷，讲授核心知识点与答题技巧方法，学员模拟练习，强化提升做题速度与答题能力。 | 考前点题根据近4年考试动向，结合历年真题，剖析高频考点，结合相关信息并进行今年考点预测和范围圈定。 |
消防设施操作员报考条件
| 报考条件 |  |
1 具备以下条件之一者，可申报五级／初级工：(1)累计从事本职业或相关职业工作1年（含）以上。(2)本职业或相关职业学徒期满。 | |
| 2 具备以下条件之一者，可申报四级／中级工： (1)取得本职业或相关职业五级／初级工职业资格证书（技能等级证书）后，累计从事本职业或相关职业工作4年（含）以上。 (2)累计从事本职业或相关职业工作6年（含）以上。 (3)取得技工学校本专业或相关专业毕业证书（含尚未取得毕业证书的在校应届毕业生）；或取得经评估论证、以中级技能为培养目标的中等及以上职业学校本专业或相关专业毕业证书（含尚未取得毕业证书的在校应届毕业生） |
消防设施操作员学习方法很重要
| 阶段1 线上网课阶段 | |
| 适合人群：首次接触考试或基础薄弱的学员。 作 用：准确、全面地掌握知识，不留死角；明确复习侧重点，高效利用时间。 | |
高清精讲 消防基础知识、设施设备理论知识、实操考核鉴定点精讲。 日常积累与课程内容相结合，通俗易懂、便于理解；设备实操高清精讲，考核要点全面覆盖。 | 高清串讲 消防基础知识、设施设备理论知识串讲。 知识体系框架式梳理，重点、难点一目了然。 |
3D设备实操 全方位设备剖析，沉浸式深度学习。 设备结构简单明了，联动转换生动有趣。 | 考点习题讲解 消防基础知识、设施设备理论知识对应考点、习题精讲。 梳理解题思路，积累解题技巧。 |
MR全真教室 第一视角沉浸式实景学习，理论考点、实操鉴定点、消防设施全景介绍。 MR混合现实空间，消防设施实景还原；随身的消防学校，掌心的鉴定考场。 | 智能题库训练 章节练习、模拟试题、智能组卷、仿真模拟考试。 了解出题规律，熟悉常考知识点；纠正思维误区，攻克重点难点。 |
| 阶段2 线下面授阶段 | |
| 适合人群：实操经验薄弱，对教材完成一轮复习后，需要巩固的学员。 作 用：巩固基础，强化所学，掌握应试方法和技巧，提升实际操作能力。 | |
面授精讲 总结高频考点，精讲课程重点。 高频考点结构化梳理，理论知识周密型巩固。 | 设备实操 掌握实操技能，总结应考技巧。 资深讲师实时指导，设备实操强化训练。 |
仿真模考 真实考场仿真模拟演练。 查缺补漏抓弱点，提升考核通过率。 | 考前集训 专项突破，考点冲刺。 考核模拟专项演练，实操能力快速拔高。 |
虚拟仿真实操考核系统练习 各鉴定站必考鉴定点官方机考模式同步练习。 模考系统真实感知，新型机考轻松应对。 | |
消防设施操作员培训机构推荐十家名单：（排名不分先后） 1、优路教育 2、学天教育 3、环球网校 4、233网校 5、华图教育 6、高顿教育 7、嗨学网 8、建设工程教育网 9、学尔森教育 10、大立教育 消防设施操作员的培训机构并没有什么排名名单，全部都是网上随便编排的排名，并没有什么作用。 |
练习高频考点
对于报考消防设施操作员的考生来说，练习近两年的高频考点是实现短期内提升的重要工作，同时也是整个备考阶段必不可少的环节。通过高频考点的练习，考生可以从中摸索出较近的出题规律以及相关科目的题型。通过一定的练习后，考生可以进一步熟悉考试内容并并找到自己的做题节奏。
如何区分火灾报警信号、故障报警信号？
①发出类似“消防车”的火警声、“红色”火警总指示灯点亮、显示屏有“火警”文字提示信息。 ②发出类似“救护车”的故障声、“黄色”故障总指示灯点亮、显示屏有“故障”的文字提示信息。
考消防设施操作员的人多吗
随着市场需求量的扩大，政策方面的影响，很多从事消防设施检测维修保养的人员均要持证上岗。现在每天都有高层的建筑建成，而每个消防技术服务机构都需要配备不少于两人的消防设施操作员，所以现在报考消防设施操作员的人员也是越来越多了。
消防设施操作员好找工作吗
消防设施操作员是很好就业的，可以去消防技术服务机构、物业企业等工作，发展比较稳定，不用担心不好找工作。中级消防设施操作员是消防控制室值班人员所要求的职业资格，包括但不限于消防员的工作内容，不属于专业岗位。由于监控室一般与消防控制室配合使用，因此通常有一组人员值班，负责灭火和监控。
控制可燃物措施
（1）用不燃或难燃材料代替可燃材料 （2）用阻燃剂对可燃材料进行阻燃处理，改变其燃烧性能 （3）限制可燃物质储运量 （4）加强通风以降低可燃气体、燕气和粉尘等可燃物质在空气中的浓度 （5）将可燃物与化学性质相抵触的其他物品隔离分开保存，并防止“跑、冒、滴、漏”等
遇到真火情处理方法
①在控制器上先“消音”，确认报警点的具体位置，通知或派人带通讯工具到报警现场进行确认；②确认已经起火，立即向消控室反馈信息，并在现场组织抢救；③消控室的值班人员接到着火信息后，首先确认联动控制总开关处于自动状态；然后拨打119电话报警；并向领导汇报；启动消防设备进行扑救，用消防应急广播通知相关人员疏散；④当火灾扑灭后，立即恢复各种消防设备，使其正常工作，做好详细记录。
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