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高考日语难易度

如何备考高考日语

高考日语

在我们考前会有考前冲刺特训，加上一些真题特训，分数蹭蹭蹭的提高，而且将来找工作时，还能有一个二外的优势，何乐而不为呢？

　　助数词的种类有很多

　　筷子要用“一膳二膳”表示，乌贼要用“一杯二杯”表示，兔子要用“一羽二羽”表示等，这样具有代表性的，日语中数数时使用的助数词的数量是非常庞大的。有一种说法称其超过了500种。由于英语中是不存在助数词的，所以，首先从理解助数词开始，就必须要记住相对应的助数词。另外「いっぱい」「にはい」这样的助数词的读音会根据数字的改变而改变。可以说这是日语才有的难点。

　　叮嘱类问题

　　对于叮嘱类的问题（例如：男の人はどう考えているでしょうか。男の人です。），注意不要理解错问题的意图。　　如「男の人です。」这般，在设问中再次叮嘱的听力试题，较易产生误解。急急忙忙解答的话很有可能产生理解偏差，不管怎么样定下心来仔细作答才是最重要的。

　　日语词汇学习

　　当你进入中高级学习时，会发现很多汉字已经去掉假名音符，加强了对汉字发音的掌握，要有意识地去记忆单词。在学习不熟悉的单词时，第一次用铅笔标记假名，这样做可以对单词形成记忆，当你感觉掌握这个单词时，就可以擦掉标记了。

　　日语的文化内涵

　　日语不仅是一个语言，更是一种文化的载体。在日语中，很多词汇和表达方式都蕴涵着曰本特有的文化内涵和精神。比如，日语中的礼貌用语、敬语用法、尊卑语等都表现出日本独特的文化传统。此外，日语中还有很多关于生活、饮食、传统工艺、宗教信仰等的词汇和表达，这些都是学习者需要了解和掌握的。

　　时态

　　日语的时态相对简单，主要包括过去时、现在时和将来时。过去时在动词后加上了“た”或“だ”，现在时不需要额外的变化，将来时通过在动词后加上“う”或“よう”来表示。掌握时态的使用能够帮助我们准确地表达出自己的意思。

　　用助动词表示语气

　　日语中使用助动词来表示不同的语气，比如肯定、否定、推测等。学习者需要通过大量的实践来熟悉并掌握这些助动词。

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