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日语外教初级口语班注重对实际生活中的常用语句、固定用法、语气等重点难点进行讲解,使学生能够进行准确的日语表达。创新的产品、促进的教学、周到的服务,满足国人追求学习日语的渴望。此外,小班授课可以给所有学员提供更多的实战机会。
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高考日语难易度
听力 | 词汇 | 语法 | 题型 |
语速较N3快,但内容比N3简单。 | 高考日语只要掌握2500个左右的词汇。 | 大部分属于N5、 N4语法,也有一些N3语法但是不多。 | 比JLPT多了一项作文。 |
如何备考高考日语
高考日语
在我们考前会有考前冲刺特训,加上一些真题特训,分数蹭蹭蹭的提高,而且将来找工作时,还能有一个二外的优势,何乐而不为呢?
高一 | 高二 | 高三 |
对于高一学生来说,如果确定用日语参加高考,有充分的时间学习日语,到高三进入总复习及冲刺提分训练阶段,并在高考中取得高分。 | 对于高二学生来说,可以用高二1年的时间包括周末及寒暑假时间来学习日语基础知识,到高三进入总复习及冲刺提分训练阶段,可保证高考取得理想的高分。 | 对于只有1年学习时间的高三学生,参加高考日语需要有日语N3的基础,因此,我们建议在专业老师的一对一指导下学习,在高考仍然是可以取得理想的高分。 |
日语培训机构推荐十家名单:(排名不分先后) 1、未名天日语 2、欧风小语种 3、新通教育 4、朗阁教育 5、朝日日语 6、新东方日语 7、友达日语 8、大思日语 9、昂立日语 10、春之樱日语 日语的培训机构并没有什么排名名单,全部都是网上随便编排的排名,并没有什么作用。 |
时态
日语的时态相对简单,主要包括过去时、现在时和将来时。过去时在动词后加上了“た”或“だ”,现在时不需要额外的变化,将来时通过在动词后加上“う”或“よう”来表示。掌握时态的使用能够帮助我们准确地表达出自己的意思。
罗马字母
罗马字母的主要用途在于:初学阶段熟练背诵假名发音;深入学习阶段电脑输入。如果罗马字母不熟悉的话日文输入以及文档修正时将是很大的挑战。
日语的语法规则
日语的语法规则相对来说比较灵活,它的基本语序是主语-谓语-宾语,但是可以根据需要进行变换。比如,为了强调某个信息,可以将宾语移到句首,或者将谓语移到句尾等。此外,日语中还有一些特殊的语法结构,比如敬体和简休、使役动词、被动形、使役被动形等。
如何提升日语听力
其次是我们要不断的听日语,尤其是日语听力真题,平均半个月左右测试一套真题,然后把这一套真题里面的题都弄懂,里面的听力,每句话,每个词都要琢磨透彻,反复听,还要注意听力中各段落,句子是怎么展开的,并且熟悉日文中的表达方式,以及用法语境词,增加以后的推测能力。最后建议大家多看一些无字幕的影视,熟悉的日语语境,也可以是动画,视频新闻等,在听的过程中养成记重要信息的好习惯。
日语的发音是非常独特的
促音「っ」、拨音「ん」、长音「ー」等发音是非常罕见的,这种在其他语言中不存在的发音,不管是听还是说都很难。由于日语中重读的发音很少,长音拨音和其他发音不加区分,所以很多时候一样的词在外国人听起来会感觉是完全不同的词。特别是有时像长音这种拖长音就会改变意思(例如:おじさん(叔叔)和おじいさん(爷爷))是非常少见的,所以很难理解。
日语单词
N2考察的词汇量大概在6000-7000左右,核心考察则集中在800个左右,所以我们可以事先准备好一本N2级别的单词书开始每日计划、每周计划地去记单词,但单词不能只是单纯地去记,要知道单词往往是跟着语句文章同时出现,遇到不清楚意思的单词一定要养成随时随地查阅的习惯,比如在看动漫、日剧或综艺的时候;比如在听新闻看报道的时候。只有在不停地查记中才会发现记单词并没有想象得繁杂。
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