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该课程从语音、语法、听说、阅读、写作等方面来强化学员实际运用德语的能力,并通过真题讲授,传授考试技巧,总结考试知识。全面提高学员的德语水平,为参加德语各类考试打下良好的基础。
培训优势
专家授课 | 零基础教学 | 定制方案 | 督促教学 |
海归老师指导教学,课堂及时纠正发音;单词技巧性记忆方法传授。 | 语法举例描述,轻松学习记忆,不易知识混淆;零基础过关斩将,冲刺德福考试。 | 老师根据学员学习进度制定有效教学方案;对学员整堂课的学习表现进行评价。 | 专业的班主任督促学员学习,及时提醒上课时间和解决课后学员学习上的问题。 |
课程顾问 ------- 仔细了解,方案规划,建立档案,协助解决,协助跟踪 | 学习顾问 ------- 学习规划,学习管理,定期面谈,效果跟踪,问题管理 | ||
任课老师 ------- 教学规划,课前任务,课堂反馈,作业批改,效果达成 | 学员家长 ------- 抵达校区,准时上课,作业答疑,完成任务,离开校区 |
德语培训机构推荐十家名单:(排名不分先后) 1、欧风小语种 2、新东方 3、新通教育 4、朗阁教育 5、森淼教育 ……等等。 德语的培训机构并没有什么排名名单,全部都是网上随便编排的排名,并没有什么作用。 |
德语A1考试内容
阅读:读短消息、小广告、指示牌和布告,回答问题,时间25分钟; 听力:听日常短对话、电话留言和公共广播,回答问题,时间20分钟; 写作:填一些简单的表格,以日常生活为情景写一篇短文。时间20分钟; 口语:在小组中介绍自己,提问并且回答一些日常生活当中的问题,对小组中的某个人发出请求。
A2:词汇量1300词左右
语言能力:水平达到A2你就可以理解并使用句子和常用的表达,这些表达可以和你所处的语境直接相关,比如关于自己的信息,工作还有购物等周围环境。在常规的语境中可以理解他人的意思,在这些情况中你可以会对熟悉的事情进行交流。
德语R音发音技巧
对于初学者,我的建议是,如果打不出来,很简单,在读句子,读单词的时候,先用英语的/r/混过去,先把语调掌握住,不要因为一个R的关系,把重音语调全破坏了。 在R之外,我归纳了一些语音阶段相对更重要的东西: 1 W的咬唇问题:英语学惯了,喜欢不咬,也有的人英语里very well就没有发清楚,到德语里更明显。 2ch组合在德语中的变化规律,以其在拼写外来词中的规律。 3 长短音问题,长音在平缓而深沉,短音要短促而有力。 4 变元音要发准,复合元音要饱满。 5 单词的重音要清楚,不要随意放置生意,或者没有重音。
学好德语要注意什么
(1)不要使用中文谐音来对德语词汇进行注音,因为发音的位置和方法不同,经常使用中文注音会养成错误的发音习惯。(2)不要只是默读而不会出声,口腔不灵活很难掌握德语发音的要点,而且听不到自己的声音也达不到听觉训练的目的。(3)不要单纯地去背德语语法规则,更重要的是要使用它。(4)阅读课文时,不能只对词汇和语法感兴趣,语法词汇单单只是理解课文的基石。
听力的量
听的“量”都不够,你谈什么“力”。他当时给我布置的任务是每天至少30分钟的Dradio,针对德福的话可以选CampusundKarriere,如果想单单进步听力,可以泛听,找自己感兴趣的听,较好能下载下来多听。
不要跳过字母
德语入门初学习者经常忽略学习单个字母的字母和发音,因为大家都觉得这是很简单的,而且跟英语还很类似尽管从一开始就学习关键短语就可以很好地学习,但是不要忘记学习字母的发音。乍看之下,德语字母表与英语字母表相似,似乎没有什么新东西可学。但是,德语发音略有不同,需要练习才能习惯。即便讲英语的人经常会因为没有花时间学习基础知识而失去口音。
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