杭州江干韩语专业的十大培训班

　　针对想要留学、旅游等人员学习韩语而开设的；韩语是朝鲜半岛的原生语言，全球约8,000万人使用；韩语属于黏着语，历史上曾用汉字标记，并且将汉语融入其词汇，韩语中汉字词比例不超过70%，标准的韩国语词典中包括了57%汉字词，25%是固有词，6%是外来词，12%为其他混用词汇，但很多汉字词在当代韩国人的现实生活中不使用。韩国人实际使用的韩语词汇的54%为固有词，35%是汉字词，2%是外来词，9%为韩语和外来词的混用词汇。

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　　学语法的策略

　　学语法时，切忌钻牛角尖。一个问题实在想不通时，把它放下，继续学习其他语法知识，等你“见过一定世面”后，也许这些都不是问题了。有些同学遇到不懂的语法时喜欢打破砂锅问到底，一定要搞懂才罢体。好问是好事，但从整体的学习过程来说，这样并不利于你学习的进步。很多问题你现在不懂只是因为你未到那个层次，继续学习，再学一段时间后再回头想一下以前不懂的东西，或许你就已经可以理解它了。

　　了解韩语的特点

　　韩语属于“主谓宾”结构的语言，而且韩语的单词很多都是由汉字构成的，因此对于学习过汉字的人来说，学习韩语会更加容易。此外，韩语的语序非常灵活，因此在学习韩语的时候需要特别注意语序的变化。

　　韩语的敬语制度

　　敬语系统在韩语中扮演着重要的角色。韩国社会上下等级关系非常严格，根据谈论的对象以及此人的身份，来决定您需要使用的敬语等级。如果对方的地位更高，则必须使用动词和名词结尾，以表示对对方的尊重。在韩国，当某人是你的雇主、老师或比你年长时，这个人被认为具有更优越的社会地位，所以会使用不同于朋友的称呼。学习如何正确使用韩语的敬语等级非常重要，这样就可以避免冒犯别人。

　　一般疑问句

　　韩语中另一个常用的句子结构是“一般疑问句”。与中文相同，韩语通过改变句尾来形成一个一般疑问句。句尾为 -ㅂ/습니다 的句子是陈述句，而句尾变为 -ㅂ/습니까 后就形成了疑问句。句子中的所有其他元素都保留在原来的位置。-ㅂ니까加在元音结尾词干之后，습니까加在辅音结尾词干之后。

　　营造语言环境

　　不得不说语言环境对于学习者来说是非常重要的，语言需要实际运用，而不是纸上谈兵。我认为如果有机会的话较好可以亲自去对象国，从与当地人的交流中感受本国人的发音，体验对象国的文化，并且在待了一段时间以后你会发现自己的听力可以显著提高。

　　韩语培训方法巧用造句

　　很多初学者对于韩语造句很头疼，不是少了助词就是少了结尾。其实韩语对于一些基本的句型是有规则的。比如中文是主谓宾结构，而韩语是主宾谓结构。在此举一个例子，中文“我吃饭“，而韩语是“我饭吃“。也就是说主语部分是不变的，而其它两部分是对调的，如果复杂一点的句子“我现在吃饭“，那么先是主语部分“我“，然后是时间词“现在”，最后是干什么。但是按照韩语语序应该是“什么干”，依照例子就是“饭吃”，那么整个句子连接起来就是“我现在饭吃”。

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