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我们知道好的口才如江水直下，如绵绵春雨，滋润心田。管理者，白领，学生及在各种场合发表进话的人，让展示自然规范，让表达条理清晰，演进有逻辑性，用故事打动听众，用提问吸引听众，即兴演进从容，被提问也是从容应答。
§ 您是否在会议上不敢发言，错失晋升的机会？
§ 您是否在工作汇报中条理不够清晰，没有得到重用？
§ 您是否在和客户谈话时没有说服力，业绩一直提不上去？
§ 您是否在员工面前没有威信和气势，影响您的..形象？
§ 您是否和朋友聊天时不知道说什么好，不能轻松的表现自己？
《当众讲话》课程介绍
这个世界早已经不再被埋头苦干的人支配，沉默是金也已经是课本里的往事。
现在，你所有付出的努力，都应该被知晓与赞赏。你每一次惊叹和呐喊，都应
该被关注与拥抱。你成就的每一个精彩，都应该获得掌声与鲜花。
《当众讲话》助力你的每个瞬间。
课程简介
当众讲话课程通过讲师教授与学员训练相结合，帮助学员克服讲话时的怯场和表述混乱。
在训练过程中，设置了常见、突发等多种模拟场景，保证学员能灵活应变。配合经典案例，由此来增加发言的逻辑结构，让学员表达。
针对人群
◆公众表达恐惧和害羞者
◆存在经常性临时发言者
◆急需提升口语表达能力者
教学模式
口才培训：当众讲话 |
口才培训：思维导图 |
口才培训：高效记忆 |
| 内容：课程学习，克服紧张怯场心理，提升自信，增强说话条理逻辑，让语言更就感染力。无论是面试、竞岗、竞聘都能实现表达自如，发表富有感染力的演讲而身居要职。进一步打开交际圈，找到聊天的话题。 | 内容：本课程主在教授学员利用导图方式讲思维中抽象内容转化为生动的图像，突破传统惯性思维，提高记忆效率3-5倍。运用思维导图能帮助使用者大幅度提高学习和创造效率，节约70%～80%的时间。 | 课程口才培训内容：本课程主要教授学员记忆的方法，利用数字、图像、定位等方式科学记忆，激发学员脑部记忆细胞，增强信息记忆能力，带动大脑快速运转，提高工作、学习效率。 |
课程收益
调整心态 |
提升能力 |
沟通能力 |
| 打开心扉调整正确态度，让您更加积极快乐 | 提升当众讲话能力，提升公众演说感染力 | 提高个人精神面貌，提升与客户沟通的能力 |
思路清晰 |
突破自我 |
增强自信 |
| 灵活应变不同的场合，让您讲话思路更清晰 | 不断提升突破自我，建立强大自信展现风采 | 教您克服紧张怯场，增强当众讲话自信能力 |
人气学习定制，重磅推荐
量身打造各阶段课程规划
认识自我，提高自信 |
表达基础，紧张克服 |
表演训练，惊险再现 |
欣喜再现，情感再现 |
| 经过课堂上清晰的自我介绍，树立清晰明确的学习目标；从而增强当众讲话的自信，语言生动富有感染力。 | 表达的基础理论知识的学习，让你表达更情绪流畅，掌握叙事结构，学习分析总结，克服紧张心理。 | 经过场景模拟训练会让你的肢体语言更丰富多彩，经过加强视觉的辅助，综合表达，从而增强个人表现力！ | 欣喜画面再度出现时，能激起你强烈的表达欲望，你能让你的感觉再现，使你能在以往的成功中找回感觉。 |
酒宴祝词，魔术公式 |
介绍自己，人物介绍 |
场景再现，身临其境 |
对话训练，情绪再现 |
| 学习如何在酒宴场合中与人讲话，让你在酒宴上不失大体、潇洒自如，还能学到平时很少接触的公式。 | 实战当众讲话训练是教你在不同的场合掌握不同的自我介绍方法，充分体现个人魅力；再教你如何介绍人物。 | 经过五觉训练、场景刻画，从中练习体验感觉重现，增强表现力，使自己讲话的感染力和表现力引人入胜。 | 经过现场激烈刁钻的对话训练，能激起你强烈的表达欲望，你能让你的感觉再现，使你能在以往的成功中找回感觉。 |
| 当众讲话培训机构推荐十家名单： 1、新励成口才（比较推荐） 2、卡耐基 3、思训家 4、新声线 5、口才宝 6、优言口才 7、言信口才 8、亮剑口才 9、超越巅峰口才 10、胜狮口才 注：以上内容来源与网络，仅供参考，排名不分先后 |
日常知识的储存是关键
如果你肚子里有诗歌和书法，你可以在任何情况下都更加镇定自若。对许多初学者来说，最大的问题是背诵讲稿和别人的课件。知识并没有融入到自身的内部系统中，它们只能依靠文字的分解来讲述。内容容易枯燥，缺乏情感性、灵性和感染力；课堂上更怕被提问的人，知识理解不透彻的人，最怕当场回答问题。如果他们不能转化知识，他们很容易暴露自己的缺点。因此，要想成为一名优秀的演说家，就必须注重专业知识和综合知识的储备，这是你自信的最根本源泉。
控制演讲的节奏
在演讲时，我们需要控制演讲的节奏。我们需要确保我们的演讲不会太快或太慢，以免听众无法跟上我们的思路。我们还需要控制我们的声音，以便在演讲时更加自然。
平时多锻炼脱稿讲话
即兴讲话没有讲稿，所以，要想即兴讲话讲得好，首先要练就脱稿讲话的能力。目前，无论是大会还是小会，无论是发言讲话还是主持致辞，有会必讲话，讲话必念稿，已成为一些领导干部的定式和习惯。个别干部甚至不念稿就不会讲话。有些领导干部甚至在接受媒体采访时，面对记者的频频追问，也以事先写好的官样文稿应对，其结果必定是破绽百出、“笑话”不断。
从听众的角度出发
要从听众的立场来撰写演讲稿和思考问题。哪些内容对于听众比较难理解;哪些内容会使听众感到繁琐?总是要记得，对听众来说，这里面表达的内容有什么意义。
复杂的东西要简单化，简单东西要习惯化
讲话能力的训练包括两个部分，一是要训;二是要练。训是指教师的讲授指导，让学生去认识、体验讲话的规律;练是指学生的实践，在实践中掌握学习讲话的规律，逐渐变成自己的一种能力。训与练相结合，才能掌握这种能力。
表现得自然
有的人把手插到口袋里看起来会很自然，更多的人看起来会不自然，这给了我们什么启发呢？如果你一直盯着讲台上的水壶，担心它会掉下来，那你就会表现得不自然了，这时，你可以把水壶挪个位置；如果你觉得穿西装不舒服，那就不要穿，但是一定要确保自己的衣着要显出对观众的尊敬。一定要做那些能让你表现的自然得体的准备工作。
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