邯郸日语有哪些好一点的培训学校

　　文字、书写方式、书本（纸张等）上的表现方式称为日文，是一种主要为日本列岛上和人所使用的语言。虽然并没有准确的日语使用人口的统计，不过计算日本国内的人口以及居住在日本国外的海外日裔人群，日语使用者应有很多。几乎所有在日本出生长大的日本国民都以日语为母语。此外，对于失聪者，有对应日语文法及音韵系统的日本手语存在。

多种实用日语主题课程

精选的课程体系

　　日语n2培训如何备考？

　　日语n2培训是许多学习日语的人所追求的目标。n2水平是日本国际考试中的一个重要等级，也是进入日本企业和大学的基本要求之一。因此，想要进一步深入学习日语，提升自己的综合能力，学习n2水平是非常必要的。本文将为大家详细介绍日语n2培训的相关内容，希望可以帮助到您。

　　日语中二十岁应该怎样表达

　　「はた」是20的意思，「ち」是量词。「はた」加上量词的例子有「二十年（はたとせ）」「二十巻（はたまき）」「二十人（はたとり）」等。量词的「ち」和「ひとつ」「ふたつ」的「つ」是相同的，都是“个”的意思。　　「ひとつ」「ふたつ」的「つ」不仅仅是个数，表达「一歳」或「二歳」等年龄的时候也可以使用。「はたち」表示20这个表达“个数”的数字，也用于表达年龄这一点和「ひとつ」「ふたつ」是相通的。也有「はた」是由「ふたつ」的「ふた（二）」转化而来的，「ち」是「十」的意思这样的说法。

　　关于表音文字与表意文字的说明

　　表音文字是一种使用少量的字母记录语言中的语音，从而记录语言的文字。（如英语，日语）表意文字是一种用象征性书写符号记录信息的文字体系，不直接或不单纯表示语音。（如汉语）比如：在汉语中，zhong guo，既可以表达中国的意思，也可以表达种过的意思。也就是说这里的汉语拼音 zhong guo只能表示其读音，并不能表达其意思。

　　提高日语学习质量

　　真正想要有效地提高日语，就要在日语学习中重视学习的质量，而提高日语学习质量最重要的就是打牢基础，把看似简单的知识真正地掌握才能在日语学习中更加顺利。如果学了一段时间对五十音还很不敏感的话，那在平时的单词语法学习上会事半功倍的，但是大家在夯实基础的时候也要注意自己的方法，不要死记硬背，这样反而会让自己对日语学习产生抵触心理。建议大家可以多使用一些小技巧或者实用的工具来帮助自己，这样学习起来会更加快速也更加有效哦~

　　有些假名是平假名和片假名混合的

　　就拿「マジで」来举例。「マジで」其实本来应该写作「まじで」，但是现代日语中，为了强调这个词，常常把平假名的词写成片假名来突出强调某种情感，也就演变成了「マジで」这种形式。也就是说，很多原本写作平假名的单词，为了配合表达情感、突出强调或者其他方面的需求，被人为的变更成了片假名，或者平片假名混合的形式。然后被人们广泛地使用，渐渐形成了一个新的单词或者单词的表现形式。

　　日语是属于哪个类型的语言

　　其实日语属于黏着语，因为实质性名词或者动词后面会有便是语法机能的附属于（助词、助动词等），而且土耳其语、韩语都有相同的属性。　　日语中动词也有变形，是用来表示时态和语态的不同，单从动词的用法来看，日语也有英语的一定特质。

扫描二维码免费领取试听课程

报名预约

• 提交报名