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| 适合人群 | 班级班型 | 选用教材 | 课程特色 | 学习目标 |
| 无基础或以上 | V15铂金班 15-20人 V5钻石班 4-6人 VIP班1V1 | 《新视线意语初级》，《视听说教程初级》 ，《新视线意语中级》，《视听说教程中级》 | 系统讲解+丰富词汇，来一场意大利之旅 | 能理解日常生活中常用语句，可根据不同的话题阐述自我的论点。 |
NO.1欧标A1课程 第0单元 欢迎（介绍，问候） 字母表，所有发音规则，打招呼，介绍名字， 国籍，数字1-10。 第一单元 新开端（电话问候） 接电话，非正式邮件，日记的书写，描述外貌，性格；身体部位。 第二单元 怎样度过业余时间 业余时间，邀请和回应邀请，询问地址，询问时间，星期的表达，时间点的表达。 第三单元 写信与打电话 寄信，寄包裹，表达不确定和疑问，表达所属关系，谈论价格。 视听说U1 复习前4单元。 第四单元 在吧里 谈论过去，工作面试，在吧点餐和请客，表达喜好，意大利人的书写。 视听说U2 复习第4单元语法。 第五单元 节日与旅行 火车票购票，打票，意大利的气候，圣诞节传统甜点。 视听说U3 听说练习。 视听说U4 听说练习。 视听说U5 听说练习。 |
NO.2欧标A1阶段测试 欧标A1标准模拟试卷 听力、阅读、语法词汇三部分。 |
NO.3欧标A2课程 第六单元 在外面吃晚餐 谈论情感问题，在餐厅点餐，表达喜好，一日三餐，意大利人的餐桌 视听说U6 听说练习 第七单元在电影院 讲述电影情节，谈论记忆，描述过去，谈论电影，电影类型；著名的导演和演员 视听说U7 谈论兴趣爱好，兴趣爱好的说法，理解句子中表达的情绪。 第八单元 超市购物 超市买食品，说明选择一种商品的理由，表示快乐，遗憾或失望，买食品并说明数量，提供，接受或拒绝帮助。 视听说U8 听说练习 第九单元逛商店 讲述一次会面，购物常用表达方式，询问和表达看法，意大利的打折季和打折村，时装 第十单元今晚电视里有什么 讨论一个电视节目，报刊批评和/或表达自己对电视节目的喜爱 视听说U10 听说练习 第十一单元 一场演唱会 谈论一场演唱会，请求帮助，辩解，提出建议，表达愿望，委婉的要求，建议 视听说U11 听说练习 |
NO.4欧标A2阶段测试 欧标A2标准模拟试卷 听力、阅读、语法词汇三部分。 |
NO.5欧标B1课程 第0单元 复习单元 第一单元 考试… 别紧张 做保证，祝贺，致歉和回应歉意，表达惊奇，讲述往事，意大利中小学和大学 视听说U1 听说练习 第二单元 钱与工作 银行业务，求职信，意大利谚语，找工作，读招聘广告，写简历，招聘面试，经济 视听说U2 听说练习 第三单元 走遍意大利 做比较，描述城市，在酒店预订房间，咨询和传达信息，旅游信息，意大利的南北差异：经济，人文 视听说U3 听说练习 第四单元 历史点滴 谈论历史，使表述更确切，更好的解释自己的话，自测题 视听说U4 听说练习 第五单元 身体健康 保持健康的建议，许可，宽容，谈论自己的健康生活习惯，谈论压力及其原因 视听说U5 听说练习 |
| NO.6欧标B1阶段测试 欧标B1阶段测试 听力、阅读、语法词汇三部分。 |
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外企实习申请 优秀学生将获得外企 实习交流机会 |
| 意大利语培训机构推荐十家名单：（排名不分先后） 1、朗阁教育 2、新东方教育 3、新通教育 …………等等 意大利语的培训机构并没有什么排名名单，全部都是网上随便编排的排名，并没有什么作用。 |
《意大利语语法》
这本书讲解详尽、深入浅出、针对性强、例句恰当且与现实生活息息相关。当遇到有争议的语法现象时，该书有时会采用著作文章例句中的句子，让所解释的语法规则更具说服力。 这本书不仅有利于各个层次的学生自学，而且可以帮助意大利老师和其他意大利语工作者更好地掌握教学和翻译中的意大利语法。
意大利语是按照写法来读的
如果你让一个意大利人读一个单词，在大多数情况下，他都能毫不费力地正确读出来。 因此我们可以把意大利语定义为一种语音语言，因为它怎么写就怎么读。其实，每一个字母，除了一些小的例外，一般都能被读出来，这一特性简化了意大利语的阅读和书写。
学会用各式各样的同义词
能够用不同的词汇来表达同一个意思，这就是语言奇妙之处啦。这就需要平时的词汇积累，不能仅仅满足于一些简单的词汇哦。随着语言级别的提升，也要积累一些对应的词汇。这样说出来的话才不会千篇一律呀。
不要弄混虚拟式和条件式
意大利语中最严重的错误就是错把虚拟式用条件式代替了。像“Se io sarei”这种可怕的错误对于一个热爱意大利语的听众来说是“零容忍”的。在意大利，虚拟式是口语当中被使用得最糟糕的语式之一，可能大家会觉得难以置信，但事实就是如此。
制定合适的学习计划
制定一个合适的学习计划能更好地帮助同学们提高自学效率。首先需要明确学习目标，这会让你知道自己从每一堂课中的学习内容究竟是什么，进而更好地管理自己的学习行为。其次，每天分配合理的时间进行学习，要有规律性的学习。最后，在学习的时候需要注意学习质量，不贪图速度。在学习过程中，最重要的是坚持下去，不要到一定时间就放弃所有的努力。
元音没有弱化现象
意大利语中几乎所有的词都是以元音结尾(外来词除外)，元音没有弱化现象。即使是非重读元音也是这样。单词再长，音节再多，最后一个元音也必须与所有元音同样清晰而不含糊地发出来。绝对不能吞音。如 fortunatamente (幸运地)，industrializzazione (工业化)，considerrvole (重大的，巨大的)，otorinolaringoiatria (耳鼻喉科)
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