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该课程从语音、语法、听说、阅读、写作等方面来强化学员实际运用德语的能力,并通过真题讲授,传授考试技巧,总结考试知识。全面提高学员的德语水平,为参加德语各类考试打下良好的基础。
培训优势
专家授课 | 零基础教学 | 定制方案 | 督促教学 |
海归老师指导教学,课堂及时纠正发音;单词技巧性记忆方法传授。 | 语法举例描述,轻松学习记忆,不易知识混淆;零基础过关斩将,冲刺德福考试。 | 老师根据学员学习进度制定有效教学方案;对学员整堂课的学习表现进行评价。 | 专业的班主任督促学员学习,及时提醒上课时间和解决课后学员学习上的问题。 |
课程顾问 ------- 仔细了解,方案规划,建立档案,协助解决,协助跟踪 | 学习顾问 ------- 学习规划,学习管理,定期面谈,效果跟踪,问题管理 | ||
任课老师 ------- 教学规划,课前任务,课堂反馈,作业批改,效果达成 | 学员家长 ------- 抵达校区,准时上课,作业答疑,完成任务,离开校区 |
德语培训机构推荐十家名单:(排名不分先后) 1、欧风小语种 2、新东方 3、新通教育 4、朗阁教育 5、森淼教育 ……等等。 德语的培训机构并没有什么排名名单,全部都是网上随便编排的排名,并没有什么作用。 |
德语语音和拼写
虽说德语词性难学,不过德语单词却很好拼写,只要你能正确读出,就可以正确写出。这也是德语较英语或者法语而言比较容易的地方。要想拼写正确,一定要学好语音这部分。如果你说德语时单词正确,语音错误,德国人是无法听懂的。另外,长短音也要特别留意,否则可能就表述成另一个意思了,比如Stadt(a发短音)与 Staat (a发长音)。
德语的书写
虽然德语拥有很悠久的历史,但是直到上个世纪中叶,德语才开始统一采用拉丁字母中的哥特体Fraktur进行书写。 其实早在16世纪,就不断有人倡议使用哥特体进行书写德语,直到第二次世界大战结束,才正式成为定局。
B2:词汇量 6000左右
语言能力:B2跟前面三个水平有明显差别,你可以具体描述出复杂文章的主要内容并可以谈论某些方面的话题,并且和母语者交流时能自发的使用德语,并且没有理解障碍,而面对一个较大的主题时也能表达出自己的一些看法和立场。
根据派生词记忆
德语派生词由词干和词缀构成,所谓“派生”,就是给词干加上各种词缀(前缀、后缀、环绕词缀),构成一个新的词汇。 不同的词缀表示不同的意思,根据词缀和词干的含义我们可以推出新词的含义,这样一来,单词简化了,背单词又简单了好多。
学好德语要注意什么
(1)不要使用中文谐音来对德语词汇进行注音,因为发音的位置和方法不同,经常使用中文注音会养成错误的发音习惯。(2)不要只是默读而不会出声,口腔不灵活很难掌握德语发音的要点,而且听不到自己的声音也达不到听觉训练的目的。(3)不要单纯地去背德语语法规则,更重要的是要使用它。(4)阅读课文时,不能只对词汇和语法感兴趣,语法词汇单单只是理解课文的基石。
多听多说多练习
语言学习最重要的环节就是听、说、读、写。对于学习德语来说,多听多说是非常重要的。可以通过听德语音频、观看德语电影或者参加德语口语交流班来提高听力和口语能力。同时,多做口语练习,与其他学习者或者母语为德语的人进行对话,提高口语表达能力。
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