课程简介

　　适合人群：

　　1、具有A1基础或200课时左右德语学习经历的学员；

　　2、希望掌握德语日常会话，赴德旅行的学员。

　　课程特色：

　　1、采用德国教材，并结合新通教材逐步构成的教学体系，参考德国教学模式；

　　2、寓教于乐：每四个单元有视频教学课；

　　3、拓展词汇：配套词汇练习资料；

　　4、定期检测：有单元小测验，每本书有三次小综合测验，期末有一次大综合测试；

　　5、课程内容丰富：除学习德语课程外，同时讲授德国概况以及文化，德国留学咨询与讲座，让学员在学习语言的同时，更好地了解德国。

　　授课内容

　　学习基本的个人和家庭资料、购物、区域地理、和就业，能与人沟通简单而例行性的工作，这类工作通常只需要简单而直接的日常讯息。

       使用教材

　　有效提升德语听力的四个方法

　　语言的学习离不开听说读写几个方面，很多人在学习德语的时候认为听力部分是较难提升的一项。下面，小编给大家分享四个德语听力学习方法，大家可以作为参考。

　　如何练习德语听力：

　　1. 水平：

　　辨别：从上面下一个4分钟左右的听力访谈，看你是不是在不看原文的情况下两遍可以听懂70%-80%左右，并且能够复述Zusammenfassung，如果可以就是水平了，德语系的很多大四的同学都应该能做到的。但是要小心，不是说你是水平，德福就可以拿5了。我会在下面分析原因的。

　　2. 中级水平：

　　如果dradio 上的听力能听懂40%，你有调节音速的软件的话，把速度调慢30% 再听，如果可以听懂到80%，

　　或者市面上能买到的德福资料，比如外研社的《德福全真试题》，单独挑出一整套题连续来做，如果能做对20个，我这里说的做对是指要和答案大体相符，不能是半个答案，或者虽然原文里有这句话，但并是标准答案的，这都不能算对的。

　　3. 德福拿4分有困难的人：

　　典型的特征是手耳不能并用的人，也就是单独听能听懂个大概，但是不能用笔同时记录，一记录就走神的人，很多没有经过严格训练或者说比较“懒惰”的人都属此类。4、基本上考试的时候要碰运气的人，稍微不注意就是unter 3

　　这些人大多数时候是把听力文章尤其是第二篇和第三篇都当作阅读来做的，听不懂就看原文，看完原文后再来听文章，这时候觉得听懂了还沾沾自喜呢。

　　当然如果是这样的状态，足够用功的话，背上个20-30篇听力原文，考试的时候也能派上用场，所以还可以增加到时拿个3

　　4、基础非常薄弱的人

　　看听力原文的时候还有堆生词呢，当阅读都不是很明白，听整片文章只能听懂个别的单句，甚至只是不连贯的单词，这样的话很可能听力是unter 3。