广州白云高中艺术生文化课暑期辅导机构排名盘点

　　作为一名高中生，我们都深知文化课对我们的学业发展至关重要。然而，由于学校的教学进度紧张，我们有时无法充分理解和掌握知识点。为了提高自己的学习水平不高，很多同学选择参加文化课补习班。

高中学生难提升的原因有哪些

严选师资，针对性辅导提升

高中个性化课程

模块化教育 针对性辅导

　　高考冲刺班怎么选呢

　　其实现在培训班型，无非是分为一对一、小班、全日制教学三种教学形式。一对一教学的好处是教师可以更好地指导我们的弱点，效果也是*的，但缺点是价格很高，普通家庭负担不起。小班教学人数一般在十人以内。虽然没有一对一教学有针对性，但教师基本上可以考虑每个考生，价格比一对一教学低得多。你可以根据自己的情况来选择。

　　高三复读是有风险的

　　作为一个复读生一-定要十分清楚复读的代价是一年的青春时光，一定要十分清楚复读是有风险的，所谓“零风险”是在骗人。但是复读生更要清楚，承担风险、付出一年青春时光目的是实现自己更高、更理想的人生目标。复读结果的外在表现是提高高考成绩，进入理想大学，而复读结果的内在表现是改变了整个人生。从改变人生这个高度看，一年的青春时光是值得的，承担复读的风险也是值得的。

　　重视考试错题

　　要特别重视对每一次考试题的订正，考卷是老师付出了较多汗水的结晶，考前要根据自己学生学习的情况，教学要求进行有针对性的命制，组织严格的考试，评卷及讲评，每位同学应该根据自己的考试情况对这一阶段的学习查缺补漏，这是很重要的学习环节，也是较有效方法之一。

　　可进步空间小不适合复读

　　有的学生在高中一直是混日子，而且基础很差，高考失败也就是理所当然，可是，这些学生还想要复读，复读中却是不学习，这样学生的进步空间就很小，复读也就没有意义和价值，反而是对自己的一种耽误。

　　根据学科基础及提升空间

　　基础好，相当于一个好的起点。学习亦是如此，因此要去寻找自己的优势学科，对于学习基础的判断应该结合分数、排名来综合判断。学科基础代表的是现实状况，提升空间则代表未来可能，它是选科后到高考前，影响学科成绩变量的关键因素。有些同学在某些学科上或许基础较差，但仍有可能在一年或两年后超过其他人。

要有针对性，不要什么都补

希望一个假期就能解决所有知识的缺乏是不现实的。反而要抓住重点，突破最薄弱的学科。另外，补习的强度不要太高，平均每天补习四个小时为宜。其余时间，引导孩子自己学习，做作业，或者适当休息。因为他们太累了，很难从辅导中得到好的结果。同时，家长也要明白，孩子会有这样的心理：放假后不要太累。否则补充土地越多，效果越差。

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