高考复读全托集训

　　【针对人群】：高三、艺体类往届学生

　　【备考问题】：

　　复读备考，这些问题是否还在困扰你？

　　1、考生缺乏自律性，复读长线备考会丧失斗志

　　2、基础薄弱，跟不上大班教学进度，备考恶性循环

　　3、新一年考点变化，无法准确掌握，突破无方向

　　4、缺少指导与高效学习方法，盲目刷题无效果

　　5、老师精力有限，无法针对性解决自己的问题

　　6、自主复习无规划，不能合理利用有限备考时间

　　【课程安排】：

　　潜心分析教研 打造品质课堂

　　1、精细设计、激励学习

　　从课程导入到课后作业，精细设计每个教学环节，系统复习，找准知识盲点和易错点，帮助复读考生突破障碍，获得信心，开启备考正循环。

　　2、精华提炼、学法优化

　　对高考知识版图进行全面、系统梳理，提炼框架及要点，串联各科及实际联系，总结、归纳有效的学习方法，帮助考生提升复习效率。

　　3、精讲精练、灵活运用

　　精讲原理知识，精练考点专题，针对性讲解考试技巧，强化各科基础，对核心知识原理进行过关检测，帮助学习理解、吸收并运用。

　　4、精益求精、综合提升

　　严格规范教学流程，精心雕琢课堂细节，重点题型解析、错题专项突破、真题点睛演练、模板技巧总结、思维拓展提升，实现学习进阶。

　　【服务流程】：

　　全程备考服务 解除复读后顾之忧

　　1、测评规划

　　建立学习档案，学习测评分析，精准定位问题。结合学情、能力、意向制定目标，定制科学有效的提分复习方案。

　　2、定向辅导

　　适配学员基础进行小班制、针对性的分层教学。期间根据学习情况及时调整优化方案，定向提升考生各科学习能力。

　　3、系统进阶

　　系统构建高考知识网络，全面夯实各科基础，核心专题集中攻克，查漏补缺，高效学法，帮助考生实现备考强化进阶。

　　4、高考冲刺

　　基础知识回归、考纲分析、高频考点、答题技巧等专项训练，配套专业的心态辅导、压力调整，高效冲刺，自信应考。

模块化教育 针对性辅导

　　专业没选好还可以复读吗

　　在复读的同学当中，每年都会有因为没有被理想院校录取，从而选择复读的考生。如果自己的分数与目标之间的差距较小，那复读的确是有希望的。可如果自身学习情况与目标相差甚远，甚至高达上百分，那么就没有什么必要性了。要知道一分在高考中虽然可以抵过千军万马，但想要提1分，却是难上加难。如果家庭经济情况允许，且自身学习情况良好，便可以尝试复读。

　　提率不等于提高速度

　　数学较重要的是准确率，提高的应该是做题效率，而不是一味的提升做题速度，所以虽然时间很重要，但是不能因为节省时间就在数学审题和答题上扣时间。这样只会在数学审题的时候不够仔细，导致我们粗心大意，在数学细节上出现一些错误，须知细节决定成败，所以我们答题要先确保准确率，再来想着如何提高速度。

　　先掌握知识，再去刷题

　　刷题前要把基本知识搞懂，基本的公式、定理、数学名词都要提前搞清楚。记住这句话，刷题是为了学会知识，连知识点都没有搞清楚，就是一顿刷，不要，真的不要，一点用都没有，这样只会是假努力，你较后连知识点、公式定理都记不住。

　　艺术生如何学习文化课

　　在长期备战艺考后，很多艺考生再次回到教室就完全坐不住了，也受不了整天呆在教室复习的状态。所以选择适合自己的复习模式，是非常重要的。与其逼着自己在教室里，强迫自己看书浪费时间，还不如选择自己喜欢的方式和时间段来学习。同时，艺考生要善于利用身边的老师同学等资源。在艺考生重新返回到课堂时，文化生已经复习了几个月，他们整理的文化课复习资料也是很具有价值的。所以可以向文化生同学借阅其整理的复习资料，向老师请教复习的方法等。

　　弥补知识短板

　　有些学生在高中阶段可能存在知识上的短板，无法达到高考要求。高三文化课集训通常会针对学生的弱点进行有针对性的辅导和训练，帮助他们提高学习成绩。对于这部分学生来说，参加高三集训班具有很大的必要性。

　　高一新生学英语要调整学习态度

　　在英语学习上或许你曾经遥遥领先于别人，但是这种优越感在高中并不能得到很好的验证，这里“强手如林”，所以，你要摒弃你那引以为自豪的过去；或许你曾经的英语成绩不尽如人意，你也不要谈英语色变，因为英语学习主要是一个知识的积累过程，只要你是一个有心人，踏踏实实，勤勤恳恳，就一定能有所改变。所以，只要你用正确的态度来对待高中的英语学习，再加上合适的学习方法，你的成绩就会如你所愿。