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良好的口才对每个人都有着深远的影响,关系到生活的方方面面,例如职场工作、社交、法律辩护、政治演讲、外校发言等。想要成为一个能说会道的人,无需天赋,只需提升说话技巧、思维能力、观察能力等。
演讲的4大问题 针对性解决
不会即兴讲话 |
不会写稿 |
紧张怯场 |
逻辑混乱 |
没学过演讲 上台不会说 | 不知道上台说什么 只会套模板，千篇一律 | 一说话就紧张，大脑瞬间空白，无法正常发挥 | 演讲逻辑不清晰，开口跑题，没有重点 |
4大阶段 提升演讲能力
让你敢说→会说→巧说
第一阶段 快速写稿 轻松上台 | 第二阶段 克服紧张 自信演讲 | 第三阶段 轻松开场 调动气氛 | 第四阶段 逻辑清晰 说服力强 |
找准听众关注点 确定演讲主题 掌握演讲思路 | 锻炼上台胆量 建立强大自信 学会临场应变 | 掌握精彩开场白 开口打动听众 快速活跃气氛 | 掌握演讲框架 理清演讲重点 培养强大气场 |
4大训练法 快速打造演讲高手
 | 小班教学 保证质量 严格控制课堂人数，保证每位学员的上台训练次数和时长 |
讲解示范 0基础也能学 讲师亲身讲解示范知识点，让你不再需要死记硬背，简单易懂 |  |
 | 模拟演讲 即学即练 每课必练，训练内容覆盖常见演讲场景，让你 即学即用 |
1V1指导 及时改进 讲师针对你的实战演练，手把手指导，及时纠错，即时提升 |
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学好演讲 你将获得
学会即兴演讲 随时出口成章 |  | 提升领导力 高效管理团队 |  |
增强说服力 轻松谈下客户 |  | 提升影响力 拓展优质人脉 |  |
演讲交际口才课程大纲
| 培训课题 | 培训项目 | 培训课题 | 培训项目 |
1、目光交流与自我突破 | 突破恐惧，建立自信，心理放松训练，紧张控制训练 | 2、当众讲话的规范与禁忌 | 培养当众讲话的心理素质，当众讲话五法，倾听的学问，胆识与口风训练 |
3、幽默制胜宝典 | 幽默的六大陷阱、最常见的幽默方式实操练习一对一、一对多 | 4、龙头：漂亮的铺开技巧 | 创新性开头技巧与实操演练 |
5、凤尾：完美的总结陈辞 | 即兴结尾与收场高潮策略 | 6、沟通艺术与影响力 | 社交与沟通艺术的关系，沟通艺术与影响力的创造，言语沟通和非言语的沟通技巧 |
7、成功竞聘面试三部曲 | 自信锻炼，自我介绍、面试礼仪、竞岗演讲、案例剖析和学员互动、实战模拟训练 | 8、赞美与微笑的力量 | 观察力、语言应用能力、赞赏的方法技巧；一对一，一对多练习 |
9、即兴演讲的魔术公式 | 思维突破与演讲公式训练，演讲技术与艺术升华，演讲主题驾驭方法，语言即态势语言驾驭 | 10、超级说服力=财富 | 1、了解说服对象 2、说什么与怎么说 3、如何在说服中博取信任 |
| 11、真诚演说秘籍 | 演讲传达的技巧与手段、态势语言的运用、演讲礼仪、演讲者所具备的特质 | 12、引人入胜的顶级控场技巧（上、下篇） | 抗干扰与现挂练习、思维发散训练、专业问话技巧 |
| 13、声音与态势语言魅力 | 认识语言艺术，学会科学发声，朗诵及口齿清晰操练。眼神、身体及态势语言实操练习。 | 14、扣人心弦的故事与案例 | 语言组织能力训练、创造能力训练、创设情境能力、逻辑思维与整合能力、应变及情绪控制训练，角色演练 |
| 15、 自我行销秘籍 | 释放天性，潜能开发、突破成长，创造关系、创新环境、情商、财商、逆商、超级自信训练 | 16、现代沟通礼仪 | 观人技巧、倾听与发问、规范的言谈举止，信息反馈与回应，现场实操练习 |
| 17、走进陌生人的7大绝招 | 心态调试、机会把握技巧、时间空间的认识 | 18、演说风暴 | 口脑风暴训练、风暴演说训练黄金法则、自信演讲技巧强化训练 |
| 19、巧设悬疑 | 悬疑设计与创新实训 | 20、疯狂与煽情 | 技巧实训与运用、心理情绪与表情控制 |
| 21、高效沟通术 | 良好沟通软件与硬件分析、高品质的沟通能力训练 | 22、实战综合演练 | 实战训练 |
演讲口才培训机构推荐十家名单：（排名不分先后） 1、新励成口才（推荐的） 2、卡耐基 3、思训家 4、新声线 5、口才宝 6、优言口才 7、言信口才 8、亮剑口才 9、超越巅峰口才 10、胜狮口才 注：以上内容来源与网络，仅供参考，排名不分先后 演讲口才的培训机构并没有什么排名名单，全部都是网上随便编排的排名，并没有什么作用。 |
怎么才能练好口才
好口才是练出来的，首先口部操是一定要练的，也是基础，是提高发音能力的一种训练。其次就是呼气与吸气，两者上好像没有什么关联，但是气息练好了，说话自然中气十足，吐字清晰，这样说话就充满自信与力量。第三多练成语，并且要大声。*还有一个方法多念绕口令，要大声并不能读错字，长期训练下去一定会有很大突破。
演讲口才在如何提高幽默感
在演讲口才中要怎么提高幽默感，首先要培养良好的个性，幽默感是很难掌控的。培养情操要学会 乐观宽容的态度，可以积累一些知识，养成幽默的语言习惯，有了渊博的知识，才能急中生智，当 自己暂时失语的时候可以用幽默的语言来代替。
从背诵开始练习
我们要求的背诵，一是要“背”，二是要“诵”。这种训练的目的有两个：一是培养记忆能力。二是增强口头表达能力。记忆是口才必不可少的一种素质。只有大脑中充分地积累了知识，才可能张口即出，滔滔不绝。背得越多，记忆力越强，“背”正是对这种能力的培养。“诵”是对表达能力的一种训练。它要求在准确把握文章内容的基础上进行声情并茂的表达。
演讲紧张的三类表现
第一、大脑空白，很多演讲者明明在台下反复练习，可偏偏一登台就悲催了，因为紧张大脑一片空白，演讲词也忘得一干二净。第二、心跳加速、呼吸急促，手心冒汗，还可能会出现双腿发抖等现象。第三、面红耳赤、想上洗手间，是不是跟我小时候的情况特别相似。
忘词应对方法跳跃法
很多时候我们演讲过程忘词，仅仅是忘记后面一小块内容，但不会忘记全部内容。所以常常下一句或下一段忘记了，不妨就从你记得最清楚的那一段接着讲。更加重要的是，死记演讲稿是最容易受到现场各种影响而导致大脑短路、空白的，为防止这种情况的发生，可以提炼关键词，把要讲的重点依次用几个关键词罗列下来，熟记，演练，这样就不会轻易忘词了。
演讲是不同于朗诵的
演讲与明诵的范畴不同，演讲属精神实用艺术，侧重于宣传鼓动。朗诵属表演艺术，侧重于欣赏。演讲的选题有很强的现实性、时代性。朗诵的材料有很大的超越性。演讲讲究激情，其语言有特殊性。有生活化的舞台语言，有舞台化了的生活语言，演讲一定要有激情点（高潮）。明诵追求意境，其语言属舞台表演语言。
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