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现有很多人都想报考教师资格证,因为教师资格证是通往教师岗位的必备工具,即是教育行业从业教师的许可证。在我国需在社会上参加认证考试等一系列测试后才能申请教师资格证。2015年,教师资格证考试改革正式实施,打破教师制度且五年一审,改革后实行国考,考试内容增加、难度加大。在校专科,本科能报考;成考,自考,网络教育学历,需毕业才能报考,改革后将不再分师范生和非师范生的区别,想做教师都必须参加国家统一考试,方可申请教师资格证。
科技赋能 智学轻学
讲 | 练 | 督 |
Al交互沉 浸式授课 快速理解 加深记忆 | 智能做题 视频讲解 考点难点 一点即通 | 上课提醒、课程更新.. 考务督学样样贴心 |
对症学习提升快
有基础学员 | 无基础学员 |
查漏补缺,对未掌握的知识要点针对练习,强化巩固,学习时间不浪费。 | 搭建知识框架,明晰考点掌握答题技巧,搭配口诀帮助记忆,学习过程不盲目。 |
课程适合人群
01、想一次性通过考试,有就业压力,想要在职场立足并获得长足发展。
02、考试压力大,时间不富裕,需要在有限的备考时间掌握应试能力。
03、学习自律性不强,自学有难度。
精研教辅学练结合
浓缩考点实战演练靶向学习省时省力
烤题库 | 学霸教案 | 重点串讲教案 | 仿真模拟试卷 | 考前集训教案 |
按照题型详解考试真题,匹配精讲课程针对训练,对核心考点再次巩固强化。 | 构建全书知识框架,覆盖80%核心考点,全盘把握教材结构。帮助学员在提取内容的关键点的同时,建立学习逻辑,达到事半功倍的效果。 | 选取教材中易混、常考、分值占比高的知识点,通过口诀、联想、关键词提炼等记忆方法帮助学员理解考点。帮助学员考前快速掌握核心考点。 | 提炼考试命题规律和趋势,划分知识的考频和难度分布,实现试卷成果的转化。为学员打造短时速效的成绩,帮助学员攻坚考场。 | 思维导图+梳理核心考点,覆盖80%重要考点,构建重难点知识框架,提高做题效率,拔高正确率。根据历年考试趋势,归纳圈划各科高频高分点。 |
五大教学模块稳步进阶提升
智学精讲--part01 |
零基础入门 备考无忧: 针对主要章节以及基础知识进行简单讲解,帮助零基础学员了解章节概况,学习基础原理,构建知识框架。 |
智学精讲 效率学习: 按照最新考纲要求进行知识点精细化剖析,通过对重难点和命题趋势的分析,过滤掉非重点内容,对各章节重难点进行详细讲解。引入典型例题、历年真题打开解题思路,传授解题技巧;通过考点小结、课程总结建立知识框架,梳理解题思路。 |
AI动画 体验新颖: 整体采用Al交互沉浸式授课,课程画面、内容编排、场景设计,数十位教研老师和技术老师倾力打造。帮助大家快速理解知识点,加深记忆,提高听课和记忆效率。 |
智学精练--part02 |
精选历年考试中的重点、难点、易错题型,强化训练、重点讲解,反复演练、加深记忆。 基础全面,紧扣考点,教学遵循历年考试命题规律和出题方向,对基本概念、通用规律的剖析与解题通法的提示采用“一网打尽”与“各个攻破”相结合、“纵观全局”与“循序渐进”相结合、“讲析评注拓”与“学问思辨行”相结合的方式,彰显考试的动态化、个性化,使学员对考试命题有完整透彻的理解。 |
强化重点串讲--part03 |
专项突破: 根据考试题型及特点,将写作、材料分析、简答辨析、心理学、教育学等分值比重高、涵盖范围广等知识版块归纳,以专题的形式着重突破,提升强化,集中拔高。 |
高分必备: 选取教材中易混的、常考的、分值占比高的知识点,通过口诀、联想、关键词提炼等等记忆方法帮助学员理解考点,轻松掌握考点。 |
真题模拟实战--part04 |
1套真题试卷及2套仿真试卷,根据考试题型、分值分布,预测性梳理考点研编成题,让学员在考前通过刷题检测自身掌握情况、训练做题题感、并再次巩固考点。 |
考前集训--part05 |
在精讲学习的基础之上进行重要考点提炼,将全书重难点知识串联讲解,覆盖80%重要考点,内容讲解更深刻全面同时更具有针对性,帮助学员快速强化全书重点,构建重难点知识框架,提高做题效率,拔高正确率。考前根据历年考试趋势,归纳圈划各科高频高分点。 |
专属服务 纵享无忧备考
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教师资格证培训机构推荐十家名单:(排名不分先后) 1、优路教育 2、尚德教育 3、华图教育 4、中公教育 5、学天教育 6、春华教育 7、秋文教育 等等…… 注:以上内容来源与网络,仅供参考,排名不分先后 教师资格证的培训机构并没有什么排名名单,全部都是网上随便编排的排名,并没有什么作用。 |
教师资格证考试科目表
教师资格证考试科目为《综合素质考试大纲》、《保教知识与能力考试大纲》、《学科知识与教学能力》。根据教师资格证等级与科目的不同,考试科目略有不同。
教师职业道德规范
(1)爱国守法(基本要求)自觉遵守教育法律法规,依法履行教师职责权利。 (2)爱岗敬业(本质要求)勤恳敬业,甘为人梯,乐于奉献。对工作高度认真、负责。 (3)关爱学生(师德灵魂)关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待学生。对学生严慈相济,做学生良师益友。保护学生安全,关心学生健康,维护学生权益。不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生。 (4)教书育人(师之天职)遵循教育规律,实施素质教育。循循善诱,诲人不倦,因材施教。培养学生良好品行,激发学生创新精神,促进学生全面发展。不以分数作为评价学生的唯一标准。 (5)为人师表(内在要求)以身作则。衣着得体,语言规范,举止文明。关心集体,团结协作,尊重同事,尊重家长。作风正派,廉洁奉公。自觉抵制有偿家教,不利用职务之便谋取私利。 (6)终身学习(发展动力)树立终身学习理念,拓宽知识视野,更新知识结构。潜心钻研业务,勇于探索创新,不断提高专业素养和教育教学水平。
元朝时期——中国古代科举制度的中落
科举不再分科,专以进士科取士;规定从“四书”出题,以《四书章句集注》为答题标准,成为明清两代八股文的基础。
教师资格考试的对象是哪些人
试点省份内所有申请幼儿园、小学、初级中学、高级中学、中等职业学校教师资格和中等职业学校实习指导教师资格的人员须参加中小学和幼儿园教师资格考试。试点工作启动前已入学的全日制普通院校师范类专业学生,可以持毕业证书申请直接认定相应的教师资格。试点工作启动后入学的师范类专业学生,申请教师资格应参加教师资格考试。
教师资格考试的意义是什么
教师是实施素质教育,提高教育质量的关键。开展中小学和幼儿园教师资格考试改革试点,完善并严格实施教师职业准入制度,是建设高素质专业化教师队伍的重要任务,是建立健全中国特色教师管理制度的重要内容,对于提升教师队伍整体素质,提高教师社会地位,吸引优秀人才从教,推动教育改革发展,具有重要意义。
笔试考核内容
主要考核申请人从事教师职业所具备的的教育理念、职业道德和教育法律法规知识;科学文化素养和阅读理解、语言表达、逻辑推理和信息处理等基本能力;教育教学、学生指导和班级管理的基本知识;拟任教学科(专业)领域的基本知识,教学设计、实施、评价的知识和方式,运用所学知识分析。
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