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该课程从语音、语法、听说、阅读、写作等方面来强化学员实际运用德语的能力,并通过真题讲授,传授考试技巧,总结考试知识。全面提高学员的德语水平,为参加德语各类考试打下良好的基础。
培训优势
专家授课 | 零基础教学 | 定制方案 | 督促教学 |
海归老师指导教学,课堂及时纠正发音;单词技巧性记忆方法传授。 | 语法举例描述,轻松学习记忆,不易知识混淆;零基础过关斩将,冲刺德福考试。 | 老师根据学员学习进度制定有效教学方案;对学员整堂课的学习表现进行评价。 | 专业的班主任督促学员学习,及时提醒上课时间和解决课后学员学习上的问题。 |
课程顾问 ------- 仔细了解,方案规划,建立档案,协助解决,协助跟踪 | 学习顾问 ------- 学习规划,学习管理,定期面谈,效果跟踪,问题管理 | ||
任课老师 ------- 教学规划,课前任务,课堂反馈,作业批改,效果达成 | 学员家长 ------- 抵达校区,准时上课,作业答疑,完成任务,离开校区 |
德语培训机构推荐十家名单:(排名不分先后) 1、欧风小语种 2、新东方 3、新通教育 4、朗阁教育 5、森淼教育 ……等等。 德语的培训机构并没有什么排名名单,全部都是网上随便编排的排名,并没有什么作用。 |
应用德语主要就业前景
应用德语专业就业前景主要在各级政府涉外部门、科研机构、高等院校等从事外事、国际文化交流接待服务与管理、商务、业务管理、事务处理与翻译等工作。
零基础学德语发音很重要
1.小舌音,初期可用h音带过即可,接触较深时听音就会自己矫正过来。2.还要注意长、短音的差别,这是大部分人容易忽略、而后期会导致口语使用时出现错误。3.pf-的发音。正确发音是不振动声带的,几乎只能听到f的声音,p只是小小的爆破音。有些人会将p念成浊音,类似中文拼音pefu,这是不对的!!!4.w放于词*音要咬唇。个别北方同学容易发成我国的“哇”。
问:Ich bin ein Lehrer . 这句话对吗?
答:汉语在表示人们的职业时往往加数量词“一个”。如:我是一个教员;她是一个售货员等。而德语在表示人们的职业时,则一般不加“一个”,因此上面句子的正确说法应是 Ich bin Lehrer.
尽量多说
与德语为母语者建立接触是一个很好的说话机会,比如通过建立互学伙伴关系,可以互相学习对方的语言。这样不仅可以学习单词或短语,还可以最大限度地学会语调。
德语零基础入门教材推荐
1.首推的教材当然是同济留德预备部编写的《新求精德语集训教程系列》。2.如果你想用一本中文解释详尽的书,推荐同济大学出版社出版,上海外国语大学编写的《基础德语》《中级德语》系列教程。3.第三推荐的就是《走遍德国》。
了解德语文化
了解德语国家的文化和习惯,有助于更好地理解德语,同时也能提高自己的跨文化交际能力。可以阅读一些德语文化方面的书籍或文章,也可以参加一些相关的文化活动,了解德语国家的历史、文化和社会风貌。
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