阜阳一级建造师培训班
阜阳一级建造师培训班
- 上课时段:详见详情
- 教学点:1个
- 开班时间:滚动开班
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一级建造师注册受聘后,可以建造师的名义担任建设工程项目施工的项目经理、从事其他施工活动的管理、从事法律、行政法规或建设行政主管部门规定的其他业务。在行使项目经理职责时,一级注册建造师可以担任《建筑业企业资质等级标准》中规定的特级、一级建筑业企业资质的建设工程项目施工的项目经理。
智能化教学
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陈印、王玲、肖国祥等业内核心师资录制高清讲解网课、在线直播练习课程、线下面授个性化课程,利用大数据分析解决薄弱环节,针对性强、互动性强、学习便捷; | 每科各类题目均配有文字讲解、音频讲解和视频讲解,智能生成测试报告和学习进度规划;可独立使用,也可与网课、直播和特色面授有机融合形成个性化智能课堂; | 每个学员均配有专属班主任,学员在用户中心通过查看专属班主任的手机号、微信号随时提交疑问。专属班主任根据学习后台监测的学习测评报告,针对性指导复习规划; | 每个学员的用户中心专设答疑入口,学员在学习过程中的疑问随时提交专属教研答疑。高端班学员开设有专属教研老师手机、微信服务,随时联系教研老师解决学习问题; |
一级建造师招生简章
班级类型 | 课程模块 | 配套资料 | 课程说明 |
项目经理定制班 | 新教材精讲 项目经理精品直播 项目经理专项案例 项目经理考前刷题 考前点题 | 项目经理 定制版资料 | 教学师资: 李向国、王玲、许名标等 课程时长: 120-140学时 特色课程: 高清网课+智能题库 保障服务: 考试不过科目,可免学费重读下一年对应课程 |
全程保障班 | 教材精讲 习题训练 冲刺 密训 | 标准讲义 精练习题 密训试卷 | 教学师资: 赵景满、陈冬铭、李向国、魏丽娜 课程时长: 72-84学时课程 特色课程: 高清网课 保障服务: 当年考试未过科目,可重读第二年对应课程 |
银卡班 | 导学 教材精讲 习题训练 智能题库 | 历年真题 题库训练 标准讲义 精讲习题 | 教学师资: 王玲、陈印、许名标、李立军、胡云、肖国祥 课程时长: 90-120学时课程 特色课程: 高清网课+题库训练 保障服务: 当年考试未过科目,可重读第二年对应课程 |
金卡班 | 导学 教材精讲 习题训练 案例专项 冲刺 密训 点题 智能题库 | 历年真题 题库训练 标准讲义 精讲习题 密训试卷 复习要点 | 教学师资: 王玲、陈印、许名标、李立军、胡云、肖国祥 课程时长: 120-150学时课程 特色课程: 高清网课+题库训练 保障服务: 当年考试未过科目,可重读第二年对应课程 |
白金卡班 | 导学 教材精讲 教材强化 习题训练 案例专项 冲刺 密训 点题 智能题库 | 历年真题 题库训练 标准讲义 精讲习题 密训试卷 复习要点 | 教学师资: 王玲、陈印、许名标、李立军、胡云、肖国祥 课程时长: 160-190学时课程 特色课程: 高清网课+题库训练+案例专项+教材强化 保障服务: 当年考试未过科目,可重读第二年对应课程 |
钻石班 | 导学 教材精讲 教材强化 习题训练 案例专项 冲刺 密训 点题 考前集训 智能题库 | 历年真题 题库训练 标准讲义 精讲习题 密训试卷 复习要点 集训资料 | 教学师资: 王玲、陈印、许名标、李立军、胡云、肖国祥 课程时长: 180-220学时课程 特色课程: 高清网课+题库训练+案例专项+教材强化+考前集训课 保障服务: 当年考试未过科目,可重读第二年对应课程 |
精英总裁班 | 导学 教材精讲 教材强化 习题训练 案例专项 冲刺 密训 点题 系统集训 考前集训 智能题库 | 历年真题 题库训练 标准讲义 精讲习题 密训试卷 复习要点 总裁资料 | 教学师资: 王玲、陈印、许名标、李立军、胡云、肖国祥 课程时长: 160-190学时课程+14天面授 特色课程: 高清网课+题库训练+精英强化集训+总裁专属集训 保障服务: 当年考试未过科目,可重读第二年对应课程 |
卓越总裁班 | 导学 教材精讲 教材强化 习题训练 案例专项 冲刺 密训 点题 独立小班集训 智能题库 | 历年真题 题库训练 标准讲义 精讲习题 密训试卷 复习要点 总裁资料 | 教学师资: 王玲、陈印、许名标、李立军、胡云、肖国祥 课程时长: 160-190学时课程+14天面授 特色课程: 高清网课+题库训练+精英强化集训+总裁专属集训 保障服务: 考试不过全额 |
案例解密 | 教材改版及考纲新修订解读 实务案例命题方向 超纲内容深入讲解 | 解密资料 | 教学师资: 王玲等 教学形式: 图标、图形演示;动画、视频分析肢解 课程时长: 12学时左右 备注: 白金卡班以上专享(不单卖) |
一级建造师考试心得经验(3)
书到底怎么看,有些考生考完考试之后,教材还几乎是新的,这很难想象他们能顺利通过考试,我个人认为:“书读三遍,其功自成”。
第一遍 泛读
先翻开目录,仔细看一下分布,了解全书的结构,在脑子里形成一个教材的脉络,然后再开始阅读。泛读的意思就是并不要求一定要把看到的内容都背诵下来,只是做到有个印象,理解性的记忆。然后要到网上去找些资料来抓重点。对于资料的好坏,分辨起来很简单,拿出整理好的考试重点分布表,看一下这份串讲的涵盖情况,如果有一份资料如果他的内容涵盖了一次考试90%的内容,这是否是一份好资料那?我个人认为,他可甚至可能不如一份只覆盖每次考试70%内容的一份资料,因为使用这种资料复习的风险太大了,万一资料有些偏颇,情况就很糟糕了,虽然总结精简是必要的,但有时候也不能一味求简,这样很可能本末倒置,反而加大了考试的风险。根据你已经整理好的分布表与串讲资料对照,把该补充的知识要点,画在书上或写在旁边,如果地方不够可以写在即时贴然后贴在旁边,就样就可以勾划出全书所有的考核重点,通过这种方法,把一些不重要的内容剔出去,将为下一步的背记打好了坚实的基础。
第二遍 背记
第二遍阅读的主要目的是背记,把没有必要的连结性内容去掉,只勾画重点,总结核心词汇,会很有利于记忆。
第三遍 查缺补漏
这一遍看书,一般是在考前,有些考生甚至是提前到考场门口复习,这一遍要把前面的已经背记好的内容再看一遍,其他没有标注重点地内容,也再浏览一下,以备不时之需。而对于刚才画下来的,不太好背的的题目,可以利用短期记忆的方法。
通过三次的复习和背记,相信整本书的重点都已经清晰的记忆在你脑子里了,不管考试出的有多么偏多难,对于其他考生来说也是一样的,你只要好好发挥,就什么什么困难可以难倒你的,到此,我的考前复习三招已经全部传授完毕,希望都顺利通过考试,取得理想的成绩。
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