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文字、书写方式、书本（纸张等）上的表现方式称为日文，是一种主要为日本列岛上和人所使用的语言。虽然并没有准确的日语使用人口的统计，不过计算日本国内的人口以及居住在日本国外的海外日裔人群，日语使用者应有很多。几乎所有在日本出生长大的日本国民都以日语为母语。此外，对于失聪者，有对应日语文法及音韵系统的日本手语存在。
多种实用日语主题课程
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精选的课程体系
| 课程系列 | 课程内容 |
| 日语能力N5级班 | 从零基础五十音图开始学起，采用小班授课，掌握800~ 1000个日语单词，学习日语中的动词、形容词的基本用法，活用日常生活基本用语，可以跟日本人进行简单日常会话，如问路、买东西、点餐等，解决生活中基本的需求。 |
| 日语能力N4级班 | 掌握1500 ~ 2000个日语单词，学习初级阶段的动词形态的变形，加强对基本句型的运用，提高实际会话交流的能力。能够书写2000字左右的短文，可以应对日语的入学及工作面试，达到赴日留学者和求职的基本语言要求。 |
| 日语能力N3级班 | 掌握2500~ 3000个日语单词，在N4级基础上运用丰富的个例学习各语句的区分，副词、敬语的使用等学习难点，并且结合中国学习者的特点，讲解与汉语相近似形式的使用区别，使学生达到具有对一般事务进行会话和读写的能力。 |
| 日语能力N2级班 | 掌握3500~ 4000个日语单词，进步巩固提高语法知识 ，培养学员独立分析句型的能力1重点归纳N2级语法及词汇。在读解方面以实用性和叙述性的短文为中心，加入大量的生活场景练习，提高学生的阅读和会话水平。 |
| 日语能力N1级B班 | 具有N2级的基础上进步加强日语的听、说、读写能力，在实用交谈阶段形成的对话能力基础上，进步提高表达自己观点和见解的能力。通过各种形态造句的练习，提高学员写作水平，并达到自由流畅的程度。 |
| 日语能力N1级A班 | 运用地道且时尚的日语口语进行授课，使学员能够流畅地表达自己的思路，并且书画语言也能达到相应程度。针对商务日语进行讲解，实用性很强，并在各自的专业上提高针对性，培养实用专业的日语人才。 |
| 考前辅导冲刺班 | 由具有多年考前辅导经验的教师带领学员整理归纳各级别相关的文字，文法，听力，读解等内容:多面复习各级别文法的接续区别、读解重点和听力技巧，针对能力考试强化练习，短时间内提高综合运用能力及应试能力。 |
日语培训机构推荐十家名单：（排名不分先后） 1、未名天日语 2、欧风小语种 3、樱花日语 4、沪江日语 5、朝日日语 6、新东方日语 7、友达日语 8、大思日语 9、昂立日语 10、春之樱日语 日语的培训机构并没有什么排名名单，全部都是网上随便编排的排名，并没有什么作用。 |
初学日语的方法
初学日语的学生，五十音是基础，一定要打好基础，如果没有报班学习的，可以找一些五十音的app辅助学习。另外就是单词量，单词不达标，其他都是白搭，就像开枪没有子弹，枪擦得再亮也没有用，所以一定要注意积累单词量。
为什么学习日语
为什么要学习日语呢，学习日语的用途主要有几种，第一种就是高考日语，由于现在高考改革，考核的外语学生可以根据自身情况来选择一门外语来进行考试，比如日语，相对来说日语的难度要比英语的难度低很多，所以很多考生选择日语来作为自己的高考外语科目，第二，就是为了去日本留学或者工作的人群，如果不会日语，是很难融入当地的工作和生活。
语法框架的学习
学语法并不是立刻就到学这些表达形式众多句子分析等等的，而是想从更核心很骨干的语法开始学起。日语语法框架，也就是最骨干的东西只是六大句型和十一种动词变形。其余全部的真正各类句型都是在这两个基础里差别而来的。只要把握了六大句型和十一种动词变形就可以在任意的表达形式里观察自如，也就不会存在越学越晕的情况。
日语五十音的常见问题
如果发现自己有读音错误的问题，一定要有意识的去纠正自己的中文发音，较简单的方法就是学绕口令，刚开始慢慢读，后面快读，坚持每天读个十来分钟绕口令，慢慢就会改变自己的发音了。日语五十音初次书写时，一定要严格按照课本上的字母来学习书写，刚开始就跟宝贝描图画画似的，慢慢书写习惯了，也就跟写文字是一样的，会越写越熟悉，越写越快。
日语单词的构成要素
通常日语单词由日文汉字，送假名，罗马字母，声调，词类，中文注解等部分构成。 如：【誓う】这个单词由日文汉字【誓】，振假名【ちか】，送假名【う】，声调标记符②，词类标记“他五”，中文注解“发誓”等6部分构成。我们在背记该单词时需要完整准确地背诵下来。
日语中的声调有哪几种
在日语中声调有四种：①平板型（第一音节是低音，之后到助词都是高音）；②尾高型（第一音节是低音，之后高音，然后到助词又是低音）；③中高型（第一音节是低音，之后是高音，到最后一个音前降下）；④头高型（第一音节是高音，之后都是低音）
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