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　　文字、书写方式、书本（纸张等）上的表现方式称为日文，是一种主要为日本列岛上和人所使用的语言。虽然并没有准确的日语使用人口的统计，不过计算日本国内的人口以及居住在日本国外的海外日裔人群，日语使用者应有很多。几乎所有在日本出生长大的日本国民都以日语为母语。此外，对于失聪者，有对应日语文法及音韵系统的日本手语存在。

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　　记忆日语单词的方法

　　掌握日语单词，首先要了解其假名，了解单词是浊音还是半浊音，同时要区分不同的声调，因为不同的声调可能有不同的含义。二是掌握文字的写法，包括假名的写法和日文汉字的对应写法。在学习的过程中，要特别注意日语汉字和我们汉字的区别，不要混淆。记忆日语单词，不仅仅是记忆单词，还要结合逐次的方法组成词组来记忆，同时通过同义词、近义词、反义词来记忆，这样就可以同时记忆大量的单词，词汇量就会迅速提高。

　　日语中的声调类型

　　在日语中声调有四种：①平板型（第一音节是低音，之后到助词都是高音）；②尾高型（第一音节是低音，之后高音，然后到助词又是低音）；③中高型（第一音节是低音，之后是高音，到最后一个音前降下）；④头高型（第一音节是高音，之后都是低音）日语中的声调量大特征：①第一音节和第二音节都一定的高低变化；②一个单词中，只有一个高音，不可能连续起伏的。

　　自学日语的发音练习很重要

　　学习语言最怕的就是学成了哑巴，有的只会写不会说，那么学这一门语言意义在哪里呢？所以我们在学习日语的前期就要打好日语口语的基础，发音标准化。日语发音特点：1.小口型音，口型不要太大；2.短促有力不能拖拉；3.嘴不要外咧，发音会靠后。

　　相近语法

　　这类词在外形上几乎没有区别，但是在意思上却发生了极大改变。对此，大家应多加整理学习。比如【ばない】是“很、非常”的意思，而【とはない】是“不可以、不允许”的意思。【まで】是“可以、不必”之意，而【なまで】是“虽然、即便”之意。【しは】是“相反的”意思，而【しも】表示一种转折关系。

　　日语入门学习法

　　1.利用演讲的方法学习日语，在学习日语的时候发出声音，更有利于记忆，需要注意的是不仅仅是读出来，而是要想上台演讲一下，要有抑扬顿挫的感觉说出来。2、图文发学日语，学生可以利用何种图片文字的方法来进行学习，不仅会增加日语学习的趣味性，更有利于帮助学生记忆。

　　关于「は」的用法

　　例：昨日、何時から何時まで働きましたか。昨日は何時にアパートへ帰りましたか。问：第二个句子的「昨日」后面有「は」、加上「は」后有什么不同？「は」是提示助词，可以提示主语、宾语、状语，在一定条件下还可以提示各种补语。在句子中出现「は」不一定是表示前后对比，这只是一种情况。它还可以表示区别，转折，强调等。「は」最主要的就是起提示作用，这时候我们就要注意「は」后面的句子内容，证明后面才是重点，回答的时候也要回答后面的部分。

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