政策支持行业必备 未来可期

       《国民营养计划(2017—2030年)》指出：

       开展营养师、营养配餐员等人才培养工作 ，推动有条件的学校、幼儿园、养老机构等场所配备或聘请营养师。加强临床营养科室建设，使临床营养师和床位比例达到1∶150

       中国营养改善行动计划》将明确规定：

       100人以上的食堂、餐饮单位，必须配备公共营养师，厨师在公共营养师的指导下，共同完成对食谱的搭配、调理、调整等工序。300人以上的食堂、餐饮单位，必须配备营养管理师。

市场无限社会必需 有“钱”景才能站C位

       市场缺口大

       目前，全国营养师缺口预计在400万人以上，前景十分广阔。营养师职业将是我国未来热门的职业之一。

       从业方向广

       营养师的需求领域相当广泛。例如：医院、健身中心、保健机构、餐饮服务管理、食品和制药公司、市场协会、餐饮服务供应商、大学等等。

       薪酬待遇高

       聘请营养顾问是现代人的消费时尚。从市场招聘情况看，月薪可以达到万元左右，营养师已经成为稀缺资源，薪酬待遇与传统职业相比更高。

国际注册营养师

美国职业教育学会（）是一所研究并推广职业教育和认证的全球化专业机构。

证书全球通用，认证现已成为各大公司衡量人才的重要参考和依据。

       适合人群

       1从事营养行业的考证族群

       2关注自身及家人健康的人群

       3未来计划转行做营养师的人群

       4发展规划迷茫的在校大学生

       工作内容

       1进行人体营养状况评价、管理和指导；进行膳食营养评价、管理和指导；对食品及配方进行营养评价；进行营养知识的咨询与宣教

       2就业范围可以遍布与饮食相关的任何一个领域

       证书价值

       1国际通用全球化“求职绿卡”

       2外企/名企聘用、加薪、晋升的砝码

       3出国游学深造参与国际交流会

       4美国加州联邦政府公正

九大内容 科学搭配轻松应考

       1、医学基础知识：人体基本结构与各系统及功能、临床预防和康复医学基础知识、安全合理用药、急救与措施。

       2、中医养生：中医养生基础理论、中医与经络养生、食疗养生、传统养生方法和技能。

       3、影响健康的重要因素：生育与遗传、身体活动、环境与健康、社会安全与健康、饮酒吸烟与健康管理。

       4、常见慢性病的营养健康管理：原发性高血压、糖尿病健康管理、肥胖健康管理、高尿酸血症、痛风健康管理、 的预防与健康管理。

       5、膳食调理：针对不同年龄层、不同人群、不同生理阶段所做的不同饮食调理，促进新陈代谢、增强免疫力。

       6、营养与食品安全：营养学基础、平衡膳食、保健食品的科学食用、食品安全与卫生。

       7、心理与健康：心理学基础知识与心理健康、心理咨询与人际沟通、常见心理问题与对策。

       8、不同年龄层的营养管理：孕妇、乳母、 婴幼儿的健康管理、儿童青少年老年人的健康管理与健康促进。

       9、美容 养生 保健：健康体检在营养管理中的应用、营养师在美容养生行业的应用、营养管理与养老服务产业、营养服务相关产业。

　　2020年公共营养师资格证报名条件有什么?2020年公共营养师考試将在举办，大家都报考了没有，2020年公共营养师报考已经进行中。我为大伙儿提前准备了2020年公共营养师资格证报名条件基本信息。一起看看吧。

　　2020年公共营养师资格证报名条件实际限定规定：22岁，中专文凭及之上，技术专业不限。

　　那2020年公共营养师资格证考试报名时间是什么时候呢?

　　2020年公共营养师资格证报考时间：随时随地能够报考(掌握详细信息，能够资询本页在线客服)!

　　诸位要想报名2020年公共营养师资格证的学生，你合乎2020年公共营养师资格证报名条件吗?

　　下边看一下2020年公共营养师的发展前景吧，是不是非常值得大伙儿报名呢?

　　对于2020年1公共营养师考試复习注重方式，盲目跟风复习得话很有可能会消耗掉大家的宝贵时间并且学业成绩也不会提升 过多。我再说给大伙儿共享一些2020年公共营养师考試复习方法协助大伙儿复习。

　　一、依据教师的具体指导，一步步的脚踏实地

　　学生可依据网络课堂教师所教给的方式开展系统软件的学习培训，坚信想去的非常好的考试成绩。

　　二、掌握整体，突显重点

　　复习的重点便是把握住教材内容的“纲”。因而，在学习培训教材内容的全过程中，就需要留意找重点、抓重点、掌握重点和把握重点。找重点，但不一定非要单一地从考試的视角来了解重点和抓重点。一般说来，教材内容的重点是多层面的，不仅有本书的重点，也是有每一个模块的重点，也有每一个章节目录乃至每一个难题的重点。另外，针对每一个基本要素，基本理论乃至每一个难题的重点字、句也不可以忽略。更要依据教师所划到的重点內容主要复习。

　　三、多解决困难，以加重了解

　　对教材内容中的一些难题，疑问和重点难题，要多问好多个“是啥”“为何”随后多动脑筋，多动手能力，多思索，查看答案。那样带着问题学习，针对性强，观念非常容易集中化，有益于通过自学，有益于加重了解，也有益于提升 记忆力高效率，接到事倍功半的实际效果。碰到不明白的难题要立即处理，不可以拖拉耽误，不然会危害之后的进一步的学习培训。

　　四、仿真模拟，掌握题目

　　进到复习迎考环节，在全方位通过自学的基本上开展重点复习的另外，大家也要开展测试仿真模拟，其目地并不是“猜题压题”，只是为了更好地掌握题目，以使解题恰当、标准。仿真模拟的题目，主要是过去的考试试题，也有本教材内容的自测题，复习题。在仿真模拟中，一是要留意不一样题目的解题方式，把握解题的规律性;二是要留意对比难题的回答內容，使难题更精确、更靠谱;三是要留意教材内容修定后的內容转变，掌握重点。