滁州工程造价实操培训班
滁州工程造价实操培训班
- 上课时段:详见详情
- 教学点:1个
- 开班时间:滚动开班
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- 咨询电话: 400-008-6280
2021年6月:国务院发布“证照分离”改革实施。根据《通知》原文及海南试点的具体操作来看,政策对造价工程师的要求一点都没有放松监管的要求,反而是要求的更加细致,放松是造价咨询类市场的进入门槛,不再具体对企业进行资质的“甲乙级”审核和划分,整体来看,是鼓励更多有专业能力的人和企业参与到整个社会的造价咨询活动中来。
需求升级
这些入门能力需要被掌握
懂施工、懂图纸 | 懂软件、懂运用 | 懂计量、懂计价 |
结合图纸分析施工问题,充分掌握识图能力 | 软件操作流畅,懂得各种复杂的应用场景与计算标准。 | 实操结合定额清单与计价规则,理论结合实际达到行业需求。 |
独立做实操的好处
碰到这些问题迎刃而解 ·计价流程不清楚? ·如何找不到的换算定额子目? ·费率如何计算? ·清单如何编制? ·计价模型如何搭配计价软件使用? | 无惧这些困难,缩短实习期 ·软件看不懂 ·标准不明确 ·工作无法正常开展 ·没有实操基础,无法自己完成项目 ·适应速度慢,实习期岌岌可危 | 不被下列问题困扰 ·薄弱基础导致工作中处理问题速度慢 ·无经验使工作错误率增加 ·诸多困难导致晋升缓慢 |
多种方案定制
专注解决学习与工作痛点
线上授课 | 线下面授 |
适合学员:在职从业者,没有时间参加面授,但需要拔高职业能力的学员 优 势 :不受时间空间限制,从1-2套图纸中讲述实际算量算法,让学员在学习过程中,结合自身工作经验,灵活处理实际工作遇到问题的能力。 | 适合学员:有相关经验,从事相关行业,想要提升实操能力的学员 优 势 :32省分校开课,就近选择授课地点,1-3套精细化完整图纸,从基础内容到软件实操全线覆盖讲解,缩短学习周期,与老师现场学习交流,解决实际问题。 节奏快,课时短,适合有基础学员,阶段拔高实操能力。 |
工程造价实操招生简章
班级名称 | 方向 | 授课内容 | 配套服务 |
线上实训班 | 土建 | 一、建筑3D图纸识读 二、框架结构(独立基础) (1)广联达BIM土建计量平台GTJ2021(建模算量) (2)广联达云计价平台GCCP6.0(清单计价) 三、框剪结构(筏板基础) (1)广联达BIM土建计量平台GTJ2021(建模算量) (2)广联达云计价平台GCCP6.0(清单计价) 四、手算实操 | 1.小优督学智能学习提醒通知; 2.专属班主任,全程服务跟学; 3.附赠规范说明等多项实操场景必备资料; 4.1年学习服务有效期。 |
安装 | 给排水、电气(强电)、采暖、通风、消防 一、各专业安装图纸识读 二、各专业广联达BIM安装计量软件GQI2021(建模算量) 三、各专业广联达云计价平台GCCP6.0(清单计价) 四、各专业手算实操 | ||
面授实操班 | 土建 | 一、课前预习(网课部分) 二、课上讲解(面授部分) (1)前期基础知识入门讲解 (3)广联达BIM土建计量平台GTJ2021(建模算量) (4)广联达云计价平台GCCP6.0(清单计价) | 1.小优督学智能学习提醒通知; 2.专属班主任服务,全程服务跟学; 3.附赠规范说明等多项实操场景必备资料; 4.1年学习服务有效期。 实操专享服务: 1.现场学习情况跟进服务; 2.现场专业教研点对点指导; 3.结业测评,实际演练、总结回顾。 |
1.【单选】塑性指数越大,土中黏粒含量越高,结合水( )。
A.不变
B.越多
C.越少
D.没规律
【答案】B
【解析】塑性指数是指士体液限和塑限的差值,常以百分数的绝对值表示。塑性指数表示土体的可塑状态的范围大小,塑性指数越大土的可塑性范围越广,土中的结合水越多,土与水之间的作用越强烈。
2.【单选】有明显季节性循环交替的裂隙水为( )。
A.风化裂隙水
B.成岩裂隙水
C.层状构造裂隙水
D.脉状构造裂隙水
【答案】A
【解析】裂隙水是指埋藏在基岩裂隙中的地下水。根据基岩裂隙成因,将裂隙水分为风化裂隙水、成岩裂隙水、构造裂隙水。A项,风化裂隙水由于风化裂隙彼此相连通,因此在一定范围内形成的地下水也是相互连通的。水平方向透水性均匀,垂直方向随深度而减弱,多属潜水,有时也存在上层滞水。如果风化壳上部的覆盖层透水性很差时,其下部的裂隙带有一定的承压性。风化裂隙水主要受大气降水的补给,有明显季节性循环交替,常以泉水的形式排泄于河流中。B项,成岩裂隙水多呈层状,在一定范围内相互连通。C项,层状构造裂隙水可以是潜水,也可以是承压水。D项,脉状构造裂隙水,多赋存于张开裂隙中,由于裂隙分布不连续,所以形成的裂隙各有自己独立的系统、补给源及排泄条件,水位不一致,有一定压力,压力分布不均,水量少,水位、水量变化大。
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