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意大利语课程适合零基础学员、想留学或就业者和意大利语兴趣爱好者,主要以学习基本语音、学习基础语法和口语交流等等,班型可分为晚班、周末班、全日制、VIP一对一。
学意大利语机构,课程安排
不断探索、改革,才能持之以恒
本课程适合哪些人群学
不断探索、改革,才能持之以恒
没基础 |
想留学或就业 |
感兴趣 |
| 对学习意大利语是零基础或基础较差学员 | 准备到意大利留学或就业的学生 | 对意大利语满怀兴趣的爱好者 |
学意大利语机构,看新东方核心优势
不断探索、改革,才能持之以恒
专属教材 采用高校同步意大利语教材,并结合意大利语教研组内部自编教材逐步构成专业的教学体系。 |
提高能力 培养学员听说读写能力,培养纯正的意大利语的语音语调,让学员重视实际运用意大利语能力。 |
定时测验 学习的过程中配套随堂练习,课后作业,阶段测试,学习中查漏补缺,及时巩固课程知识点。 |
丰富内容 除学习意大利语课程外,同时讲授意大利概况以及文化,在学习语言的同时,更好地了解意大利。 |
学意大利语机构,选择满足你不同阶段的需求
不断探索、改革,才能持之以恒
| 学习班型 | 课时 | 教学内容 |
| 意大利语入门班 | 60H | 着重培养学生地道纯正的意大利语发音,熟悉意大利语音规则,能自己拼读单词,学习基本语法结构,掌握简单的会话交际用语。 |
| 意大利语提高班 | 60H | 学习中级语法,进一步在认识,兴趣表达,生活主题场景的对话学习,能和外国人进行简单的口语交流,听说读写进一步提高。 |
| 意大利语口语班 | 60H | 强化听说能力,由外教和学员面对面交流,在纯意大利语环境中提高口语和听力,达到商务无障碍交流的水平。 |
学意大利语选语言,贴心服务
不断探索、改革,才能持之以恒
| 入学测试 ------ 根据目标分数要求,帮助学员制定针对性的课程安排。 |
| 制定方案 ------ 为学员打造专属方案,帮助学员有目标性地进行学习。 |
| 教学督导 ------ 准备四项培训,教师对学员学习进行严格管理和监督。 |
| 学习伴随 ------ 严管式管理,严格把控学习时间,提供贴心生活服务。 |
意大利留学机构推荐十家名单：（排名不分先后） 1、新东方前途出国 2、朗阁教育 3、森淼茂溢教育 4、致远山湫教育 …………等等 意大利留学的机构并没有什么排名名单，全部都是网上随便编排的排名，并没有什么作用。 |
动词avere的变位
这里首先要讲的一点是动词变位。动词变位是意大利语里非常重要的一个概念。是意大利语法的三大基础之一（另外两个 分别是时态和虚拟式）。这个概念英语里是没有的，但是在意大利语中却普遍存在，我建议，从学意大利语的第一天起，头脑中就必须牢固树立动词变位的意识。否则，很难学好意大利语。
意大利语中最长的单词
意大利语中最长的单词通常被认为是“precipidevollissimevolmente”，意思是“非常快”。但在26个字母处，它被一些医学术语所超越，例如29个字母的“esofagodermatodigiunoplastica”，指的是一种整形手术。还有一种，某些字母的书面形式，比如“454544th”的书面形式，长64个字母的“quattrocentocinquattromilacinquecentoquarantaquattresimo”。
《现代意大利语语法》
这是一本独特的现代意大利语法书，参考了国外意大利语通用语法著述，其内容兼顾了传统语法和其他语法系统，并结合了中国人学习外语的特点，深入浅出，通俗易懂，举例丰富。
除了哑音h，没有不发音的词素
少数辅音有组合，但比较简单。不知道一个词的意思，按照汉语拼音的读法就大致上把这个词念出来。动词的词尾变换往往可以明确的指示人称，因此在一个句子中，经常是看不到主语的。
《中国人在意大利》
赵秀英著，北京语言文化大学出版社1996年出版。赵秀英的书不错，把自己当回事，写的书对的起自己，也对的起读者。此书很全面，首先是有关于意大利相关文化社会背景的介绍，不错；具体内容很详实。所配的录音带有点我感觉不好的地方是，先讲中文再讲意大利语，不利于练习听力。
《全新意大利语语法》
这是一系列新的意大利语语法教科书，旨在为母语不是意大利语的学生学习意大利语。 理论知识和实践练习相互配合，解决了学生在学习过程中遇到的常见问题和难题：同时还考虑到了学生在实际应用中的需求以及可能遇到的困难。
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