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成都中级会计职称培训机构实力比较高的是哪家

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授课学校:成都仁和会计 (点击获取校区地址)

课程介绍

中级会计职称

  中级会计职称是会计职称的一种,会计职称分为会计初级职称、会计中级职称、会计高级职称。根据现行会计职称管理规定,通过中级会计职称考试后可以评定会计师职称。会计师指具有一定会计专业水平,经考核取得证书、可以接受当事人委托,承办有关审计、会计、咨询、税务等方面业务的会计人员。


小财务为什么要考中级会计职称?


想升职

想升职

想加薪

想加薪

想增值

想增值

想突破

想突破

不想长期挣扎在工作

简单重复的财务基层

对现在的薪资结构不满意

寻求加薪机会

想提升自己的专业能力

获得更多职业发展契机

想跨越职场瓶颈,有竞争力

不被淘汰


中级会计职称考试有新变化

早备考,早受益


行业竞争加剧

行业竞争加剧

考试难度上升

考试难度上升

需求结构调整

需求结构调整

中职报考人数逐年递增,早日备考中职证书更有竞争力!

新财税政策实施,教材内容调整知识点增多,有指导不走弯路!

企业对财务人员专业能力需求不断提高,拥有经验与证书才能脱颖而出!


中级职称考试时间轴 提前规划更放心

多个考区近两年考试取消或延期,错过再等一年



不同基础,备考中职需要不同方法


基础薄弱型考生

基础薄弱型考生

盲目自学,屡战屡败

在职考生

在职考生

工作繁忙,备考时间短

被动型考生

被动型考生

自控力弱,需要外部监督

宝妈型考生

宝妈型考生

记忆力减退,学习进度慢

全面梳理章节内容

强化基础

制定学习计划

强化重难点

双师伴学答疑,合理

分配学习时间

考点串联,强化掌握

知识的方法


拒绝费时费力 根据考试需求定制课程内容


线下面授+线上录播

线下面授+线上录播

双师授课+严管督学

双师授课+严管督学

教辅工具助学

教辅工具助学

阶段式学练测评

阶段式学练测评

学完可以课后回顾上课内容

巩固知识点

面授讲师+辅导老师双师模式

学习+点评答疑帮助吸收

020智能教学平台支持多终端学习

可利用碎片时间学习、做题

章考+段考+模考阶段性测评

及时了解学习情况查漏补缺


会计中职考证系列,循环开课


考试科目
课时时长
备考阶段
学习内容
配套资料/服务(部分)
中级实物
15天
基础学习阶段
夯实基础,建立知识框架逐章攻克考纲内容学习小组、班级群、面谈学习规划教学讲义、考点演练、随堂作业
中级财管12天
考点巩固阶段
提炼高频考点与重难点划重点攻克薄弱项章考、段考、模考阶段性测评24小时答疑、历年考题
中级经济法12天
冲刺攻坚阶段考前串讲,把握出题方向分享应试技巧串讲讲义、考前集训营资料、易错易混知识点解析、无纸化机考环境练习就业指导服务

中级会计职称培训机构推荐十家名单:(排名不分先后)

1、仁和会计

2、学天教育

3、环球网校

4、中公教育

5、优路教育

6、恒企会计

7、臣信教育

8、高顿财经

9、华图教育

10、中华会计网校

注:以上内容来源与网络,仅供参考,排名不分先后

  保险合同效力的变更:

  因投保人未按规定支付保费而导致合同效力中止的,经保险人与投保人协商并达成协议,在投保人补交保险费后,合同效力恢复。但是,自合同效力中止之日起满2年未达成协议的,保险人有权解除合同。

  企业及其组织形式

  企业是依法设立的,以营利为目的,运用各种生产要素(土地、劳动力、资本和技术等),向市场提供商品或服务,实现自主经营、自负营亏、独立核算的法人或其他社会经济组织。企业的目标是创造财富(或价值),企业在创造财富(或价值)过程中必须承担相应的社会责任。

  哪些人需要考中级会计

  中级会计师证书含金量很高,报考人数也是常年居高不下,那么什么样的人要考中级会计职称呢?一起来看看吧!1、步入财会工作五年以上,薪水没变;2、工作经验和能力到位却没有证书;3、竞争压力大,想避免被取代;4、异乡打拼,增加落户积分;备战中级会计考试,一定要把心态调整好了,要抱着“我一定要拿下中级会计职称”的打算,让学习更有动力与“冲劲”,用这种“冲劲”来鞭策自己。

注意解答思路和方法

在解答综合题时,考生应该注意解答思路和方法,先对问题进行分类和分析,再结合会计知识和法规给出解决方案,避免答案跑偏或遗漏重要内容。

  中级会计考试备考如何规划时间

  大部分的中级会计考生都是上班族工作的时候没有时间复习,因此想要顺利备考早日拿到证书就要合理的规划时间。每天备考的时候,首先把自己的复习任务列出来,合理分配各项任务所需的时间;其次分清轻重缓急,利用好碎片化时间,听课件或者看书主动把控时间;最后还是要坚持下去,三天打鱼两天晒网是不会收获想要的结果的!

  财务管理预习注意事项

  预习阶段是我们初步认识该门课程的阶段,属于备考的初期阶段,我们对于预习阶段的定位是:了解科目特点、摸索学习方法、熟悉教材架构、掌握基础知识点。预习阶段我们需要注意如下事项:(1)以理解和计算为基础,简单地强制记忆收效不大。(2)听课与做题相结合,不能只听课不做题,但也不要急于做题。(3)公式不能死记硬背,必须结合做题来把握。

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