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执业药师是指经全国统一考试合格,取得《中华人民共和国执业药师职业资格证书》(简称《执业药师职业资格证书》)并经注册,在药品生产、经营、使用和其他需要提供药学服务的单位中执业的药学技术人员。执业药师职业资格考试合格者,获得《执业药师职业资格证书》,且须通过全国执业药师注册管理信息系统向所在地注册管理机构申请注册成为执业药师。
关于执业药师 你有哪些顾虑
基础差 | 考点太多复习困难 |
基础差的学员如何应对执业药师考试? | 考试内容过多,把握不了考点范围的同学 |
难度大担心考不过 | 缺乏考试经验 |
执业药师通过率较低,担心考不过的同学 | 缺乏考试经验的同学,如何应对执业药师考试 |
考执业药师为什么要报班
执业药师考试比较难 执业药师考试比较难,执业药师考试分为两个类别,执业中药师和执业西药师,每一类考试包含四门科目。考生需要复习的内容比较多,每一门科目都有难点,有许多需要记忆的知识点,知识体系也很庞大。从考试实际来看,专业性强,短期攻克难度大。 | |
学习的内容相对专业 执业药师学习的内容相对专业,特别是西药师的学习内容涉及到化学知识。主要是死记硬背,跟着机构的课程学习下来,虽然比较难,但多花了好多时间去恶补,一段时间下来成效也不错。 |
执业药师考试科目
执业中药师 | 执业西药师 |
中药执业药师考试科目为:中药学专业知识(一)、中药学专业知识(二)药事管理与法规中药学综合知识与技能四个科目 | 西药执业药师考试科目为:药学专业知识(一)、药学专业知识(二)、药事管理与法规药学综合知识与技能四个科目 |
课程内容
01 基础阶段 |
教材精讲 约30h+18h/科 新教材出台前:通过一人一课智学精讲,形成单独考点记忆,实时检测,强化学习效果新教材出台后:行业大V悉心指导,对新教材课程直播讲授,二次拔高巩固。 |
真题讲练 约9h/科 精选精品历年真题、高频考题、易错题,关联题眼与考点,学员通过训练和题点细致剖析,能更扎实的掌握考点知识。 |
02 冲刺阶段 |
冲刺串讲 约10h/科 串联重要考点,归纳核心考点,通过对考点的全盘摸查,减负提效。 |
模拟训练 约6h/科 通过模拟试卷进行针对性训练,帮助学员检测冲刺阶段学习效果,再搭配考点透彻讲解,帮学员提效攻难。 |
03 考前阶段 |
考前点睛 约3h/科 前瞻预测考试命题趋势和考试范围,圈画考试要点,帮助学员找准考前提升方向,把应得分收入中! |
仿真密训 约6h/科 遵守考试命题流程,1:1研发两套仿真密训卷,搭配精细梳理解析,临阵演练,研习题点临考跃升。 |
执业药师培训机构推荐十家名单:(排名不分先后) 1、优路教育→→点击此处获取执业药师0元精品课 2、学天教育 3、环球网校 4、233网校 5、华图教育 6、高顿教育 7、嗨学网 8、建设工程教育网 9、学尔森教育 10、大立教育 执业药师的培训机构并没有什么排名名单,全部都是网上随便编排的排名,并没有什么作用。 |
为什么要参加执业药师考试
执业药师考试是目前比较火热的考试之一,为什么这么多人参加职业药师考试呢,首先是执业药师的发展前景比较客观,市场需求量大,然后就是执业药师的收入待遇丰厚,还能通过挂靠增加收入,最后执业药师的社会地位比较高,执业药师虽然不是职称,但是价值是等同于高级药师职称的。
多看教材,对教材内容做到心中有数
执业药师考试万变不离其宗,考试知识点、重难点都来源于教材内容。可根据个人习惯或知识吸收程度选择复习前先过一遍教材或者练题与复习教材内容同步进行。
医疗机构的药事管理组织
《医疗机构药事管理规定》明确医疗机构要建立药事管理组织,即二级以上医院应当设立药事管理与药物治疗学委员会;其他医疗机构应当成立药事管理与药物治疗学组,并对药事管理与药物治疗学委员会的作用、职责和组成作了明确的规定。
执业药师违规会有哪些处罚
不管是哪个行业都会有政府部门的监管,执业药师也是如此,并且对于执业药师的处罚会更加的严重,相关政策规定,1、以不正当手段取得证书的。2、对持有证书进行挂靠的。3、违反相关的法律法规的。4、违反职业道德造成恶劣影响的。以上行为都会受到相关处罚,比如:1、列为重点监控对象;2、公示失信信息;3、撤销相关荣誉称号;4、暂停或取消相关执业资格;5、取消相关福利;6、禁止报考公务或者事业性岗位;7、限制招投标以及贷款。
糖浆剂的分类有哪些
糖浆剂系指含有药物,药材提取物或芳香物质的口服浓蔗糖水溶液。 糖浆剂根据所含成分和用途的不同,可分为以下几种: 单糖浆:为蔗糖的近饱和水溶液,其浓度为85%(g/m1)。不含任何药物,除可供制备药用糖浆的原料外,还可作为矫味剂和助悬剂。 药用糖浆:为含药物或药材提取物的浓蔗糖水溶液。具有一定的治疗作用。其含糖量 一般为65%以上。 芳香糖浆:为含芳香性物质或果汁的浓蔗糖水溶液。主要用作液体药剂的矫味剂。
药学科研与学术交流
执业药师积极参与药学科研和学术交流,不断提高自身专业素质和能力。他们参与科研课题的策划与实施,开展药物研究和评价工作,以推动药学领域的发展和进步。
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