长春德语当地值得信赖的培训学校名单

　　该课程从语音、语法、听说、阅读、写作等方面来强化学员实际运用德语的能力，并通过真题讲授，传授考试技巧，总结考试知识。全面提高学员的德语水平，为参加德语各类考试打下良好的基础。

培训优势

　　常用单词的认知

　　学会了字母的读音以后，就要慢慢培养语感了，而不是着急一下子就要开始学习音标（德语单词的发音和中文拼音差不多，所以老师一般很少去像英语那样讲它的音标的，统一用国际音标）。而且对于单词的背诵，不要求可以背出它是如何拼写的，只需要在看到它的时候认识它大概是什么意思就好。

　　问：Ich bin ein Lehrer . 这句话对吗？

　　答：汉语在表示人们的职业时往往加数量词“一个”。如：我是一个教员；她是一个售货员等。而德语在表示人们的职业时，则一般不加“一个”，因此上面句子的正确说法应是 Ich bin Lehrer.

　　不要跳过字母

　　德语入门初学习者经常忽略学习单个字母的字母和发音，因为大家都觉得这是很简单的，而且跟英语还很类似尽管从一开始就学习关键短语就可以很好地学习，但是不要忘记学习字母的发音。乍看之下，德语字母表与英语字母表相似，似乎没有什么新东西可学。但是，德语发音略有不同，需要练习才能习惯。即便讲英语的人经常会因为没有花时间学习基础知识而失去口音。

　　德语分数词和德语序数词

　　Die Bruchzahlen 分数词在分数中19以下的分母构成：用基数词加中性词尾-tel，如： 1/4=ein Viertel 3/7=drei Siebentel 4/5=vier Fuenftel 2/3=zwei Drittel 20以上的分母的构成：用基数词加-stel，如： 5/20=fuenf Zwangzigstel 6/100=sechs Hundertstel 要注意：分子要小写 百分比 % 1/100 一般写成1% 读作ein Prozent 25% = fuenfundzwangzig Prozent 序数词 1 erste 2 zweite 3 dritte 4 vierte 5 fünfte 6 sechste 7 siebente（或siebte） 8 achte 9neunte 10 zehnte 11 elfte 12 zw?lfte 20 zwanzigste 21 einundzwanzigste 33 dreiunddrei?igste 58 achtundfünfzigste 100 hundertste 1000 tausendste 10000 zehntausendste

　　C2水平：母语级别

　　语言能力：C2就是母语水平的，无敌状态是也，能够毫不费力的理解你所看到听到的东西，也能将不同来源的消息整合到一起，并且对其作出解释，可以自如流畅并准确的表达自己的看法，同时也能说出词义的差别。

　　德语表达过去的时态有三种

　　过去时、现在完成时和过去完成时。过去时一般用于文学作品中，如小说、传记、童话等等，各种媒体报道也用过去时；口语中表述过去的事情一般用完成时；过去完成时大多用于书面表达，用于表述过去完成时或者过去时之前的事情。

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