课程简介

　　适合人群：

　　1、想考日本国公立大学院的人群；

　　2、想在日本工作或想去日企就职人群；

　　3、想无字幕看所有日剧日漫的人群。

　　课程特色：

　　1、采用日本教材，并结合新通教材逐步构成教学体系；

　　2、培养听说读写能力，培养纯正语音语调，重视日语实用能力；

　　3、采用日本语言学校的教学模式，融入日本文化；

　　4、课程中配套随堂练习，课后作业，学习中查漏补缺，及时巩固；

　　5、课程内容丰富：除学习日语课程外，同时穿插教授日本文化及日本当地风俗风情，日本留学咨询与讲座，让学员在学习语言的同时，更好的了解日本。

　　授课内容

　　N1词汇、语法、听力、阅读。强化训练与讲解。结课以测试形式进行。

　　使用教材

　　基础差学日语初期怎么学

　　一、明确学习日语的目的

　　如果只是为了兴趣，制定自己的计划阶段，如学习半年测试4级，学1年考3级，学习两年后考2级。需要有一个目标方向的力量，经常提醒自己学习目标尚未实现，仍需努力。

　　二、选择教材

　　一般可以选择“标准日语”或“大家的日本”，这些教材的特点是难度适中，适合自学，有配套自学指导教材，还有配套的视听教材。或者你也可以选择《新编日语》，这套教材比较难一点，知识比较系统，动词都是从其他地方标注出来的，以后不会混淆。

　　三、选择合适的辅助工具

　　学习日语，需要有一本好词典和一个好的单词记忆软件。《现代日语汉汉日词典》挺不错的，对词语的解释很丰富。

　　日语学习的阶段需要有意志力。如果你没有解决意志力这个问题，建议你尽快放弃学习日语的想法。学习一门语言可能很无聊，你可能不适应它，或者你可能有其他重要的事情要做，所以不要把你的时间浪费在日语上。

　　学习五十音图一定要把平假名、片假名对应记住，很多人学了很长时间都不知道假名，刚开始学假名的方法是错误的。开始学习每天两行，天的学习あ行和か行，可以制作卡纸去记忆，熟能生巧，注意平假名和片假名的搭配。

　　边读边写，可以留下深刻印象。当学会了一定数量的假名，可以找到在课文中后面的单词，如わたし、あなた等，这样去练习记忆，可以提前熟悉一些单词。

　　当然，复习是很重要的，不复习，恐怕会忘得快。

　　学习五十音图后，就可以开始学习课文了。每一堂课学习的步骤是先学习新单词，大概学习课文、研究课文，引用相应的语法解释，学完后要做课后练习。

　　较好能听一听mp3，因为日语能力测试包含听力测试，听力不是很困难，其实也不是很多新单词，但是听得少，也会答不出来。注意听课文，掌握课文和语感是非常重要的，因为学习语言有时是不需要知道为什么，只需要知道如何说，当想说的时候，很自然地脱口而出。