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北京门头沟托福当地的培训机构哪家比较便宜

北京学为贵 (点击获取校区地址) 73 2024-03-12 06:34:03

托福培训班

  托福是由美国教育测验服务社(ETS)举办的英语能力考试,全名为“检定非英语为母语者的英语能力考试”,中文音译为“托福”。2024年托福iBT考试共开放61个考试日期的68场考试,考生可自由选择周三、周六或周日参加考试。作为全球认可度最广泛的英语语言测试,助力你解锁更大世界!


我们的优势


全封闭浸泡学习

定制化面授课程

多样化课程设计

全方位模考测试

丰富的学员活动

贴心的学员管理


服务流程


入学全面定制方案专业老师面授课堂课后助教及时辅导
所有学员在入学前必须接受统的入学考试,了解自己的语言基础,明确优势和弱项,顾问老师会根据每个学员的具体情况,定制专属学习方案。老师经过教学质量严控筛选和培训,为学生提供面授课程,跟踪学员学习进度,诊断学员问题,及时反馈授课效果,提供学习建议。教辅配备严谨的教辅体系,科学的教材,从课前、课中、课后提供教学服务,帮助学生吸收上课知识,同时负责老师,家长,学生之间的实时沟通。
全方位阶段测试学习全程跟进反馈全真模拟测试
在授课周期的1/2,2/3时,为所有学员配备了阶段性测试,并提供个性化测试报告,评估学生的学习进度,并每天根据学生的学习情况进行课程调整。学生的每次上课,每次辅导,每次自习,每次测试反映出来的学习状态、进步或者问题,教辅老师,授课老师,学生,家长都会保持实时沟通,助力学生达到理想的成绩。学生在即将结课,考试之前,必须参加准备的全真模拟测试,考试与真实考试一比一复制,让学生提前感受考试氛围,模拟应对考生因紧张生疏导致的各种情况。


安排及流程


早中午晚上
07:00-07:30    起床11:30-13:00    午餐+休息17:20-18:20    晚餐
07:30-08:20    早餐13:00-15:00    下午主课18:30-20:30    晚自习
08:30-09:20    早自习15:10-17:10    下午主课20:30-22:30    自由自习+洗漱
09:30-11:30    上午主课
23:00-07:00    就寝时间


托福培训机构推荐十家名单:(排名不分先后)

1、朗阁教育

2、新东方教育

3、新通教育

4、环球雅思

5、新航道

6、学为贵

……

托福的培训机构并没有什么排名名单,全部都是网上随便编排的排名,并没有什么作用。

  介词放在句首

  Among the species of seabirds that use the windswept cliffs of the Atlantic coast of Canada in thesummer to mate, lay eggs, and rear their young are common murres, Atlantic puffins, black-leggedkittiwakes, and northern gannets。

  托福对话理解

  对话理解是将两个人的对话录音,考生从中把握对话大意,并回答有关问题。对话理解考查的内容涉及植物、动物、地理、社会热点等话题,要求考生把握对话内容,根据对话提出的问题,准确回答问题,把握对话的内容和问题的意图。

  托福口语

  托福口语是考察考生口语表达能力的环节。在备考口语时,平时的课堂表现可以说是非常重要的,因为课堂练习可以提醒自己口语表达中的一些不足之处,也可以让自己逐渐形成一种英语思维方式。如果课堂表现优秀,可以考虑和老师单独进行一些练习,老师可以为你提供更多精准的反馈,指导你在口语表达的过程中更好的掌握语言表达的技巧。

  托福阅读要求的阅读速度是多少

  TOEFL阅读文章长度在700词左右,大多数文章分成4-6个自然段,文章的阅读时间建议控制在8分钟,阅读速度约为90词/分钟,做题时间10分钟,平均每题1分钟。相比四六级所要求的阅读速度约为70词/分钟,需要提速30%。

托福听力25+冲满分:词汇+方法论查漏补缺

25+的阅读错题一般分为两种情况:(1)只错词汇题;(2)除了词汇题之外,还会因为方法论方面存在盲区而错题,特别是技巧性较强的句子简化题、修辞目的题、句子插入题和全文总结题等。针对第1种情况,可以将词汇题合集进行梳理,确保高频词汇没有盲区;针对第2种情况,则需要通过全篇和全套练习发现并扫除方法论方面的误区。

  托福线上学习的优势

  1、托福网上培训采用线上授课的方式,同学们只需要在指定的时间内登录网站,就可以收听老师的讲解并进行互动交流。2、给同学们提供了非常方便的自由时间安排,不需要担心任务受到干扰或者外部环境的影响,随时可以学习。3、涵盖了托福考试的各个方面,包括听力、口语、阅读、写作等,同学们可以根据自己的需求进行选择。4、会根据同学们的学习情况和表现进行不同形式的激励,提高学习积极性和学习效果。

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