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北京托福到哪家培训班参加培训比较好呢

北京学为贵 (点击获取校区地址) 61 2024-03-05 18:04:02

托福培训班

  托福是由美国教育测验服务社(ETS)举办的英语能力考试,全名为“检定非英语为母语者的英语能力考试”,中文音译为“托福”。2024年托福iBT考试共开放61个考试日期的68场考试,考生可自由选择周三、周六或周日参加考试。作为全球认可度最广泛的英语语言测试,助力你解锁更大世界!


我们的优势


全封闭浸泡学习

定制化面授课程

多样化课程设计

全方位模考测试

丰富的学员活动

贴心的学员管理


服务流程


入学全面定制方案专业老师面授课堂课后助教及时辅导
所有学员在入学前必须接受统的入学考试,了解自己的语言基础,明确优势和弱项,顾问老师会根据每个学员的具体情况,定制专属学习方案。老师经过教学质量严控筛选和培训,为学生提供面授课程,跟踪学员学习进度,诊断学员问题,及时反馈授课效果,提供学习建议。教辅配备严谨的教辅体系,科学的教材,从课前、课中、课后提供教学服务,帮助学生吸收上课知识,同时负责老师,家长,学生之间的实时沟通。
全方位阶段测试学习全程跟进反馈全真模拟测试
在授课周期的1/2,2/3时,为所有学员配备了阶段性测试,并提供个性化测试报告,评估学生的学习进度,并每天根据学生的学习情况进行课程调整。学生的每次上课,每次辅导,每次自习,每次测试反映出来的学习状态、进步或者问题,教辅老师,授课老师,学生,家长都会保持实时沟通,助力学生达到理想的成绩。学生在即将结课,考试之前,必须参加准备的全真模拟测试,考试与真实考试一比一复制,让学生提前感受考试氛围,模拟应对考生因紧张生疏导致的各种情况。


安排及流程


早中午晚上
07:00-07:30    起床11:30-13:00    午餐+休息17:20-18:20    晚餐
07:30-08:20    早餐13:00-15:00    下午主课18:30-20:30    晚自习
08:30-09:20    早自习15:10-17:10    下午主课20:30-22:30    自由自习+洗漱
09:30-11:30    上午主课
23:00-07:00    就寝时间


托福培训机构推荐十家名单:(排名不分先后)

1、朗阁教育

2、新东方教育

3、新通教育

4、环球雅思

5、新航道

6、学为贵

……

托福的培训机构并没有什么排名名单,全部都是网上随便编排的排名,并没有什么作用。

不要只背单词书

如果在托福备考过程中,只是围绕着一半单词书的背诵,就是很容易会出现,之前提到的“背了又忘,忘了又背”的情况。光是背单词的效果不大,容易忘记,而且有时候明明知道的单词,听的时候又不知道是哪了。很多人背单词都会拿一本单词书翻来覆去一遍一遍的背,结果大部分人都是背了后边忘了前边。

  语法薄弱如何学习轴线

  如果经常出现语法问题,首先要打好坚实的基础,从对词性和句子成分的理解入手。对于基本语法,即简单句,五种基本类型必须熟悉并熟练运用,因为所有的长难句都是基于这五种类型。对于复合句的三种基本类型,定语从句和名词从句要做各种形式的造句练习,填写关系词和连接词练习,单句改错练习,同异句比较练习,长难句分析练习,必须在高一打下坚实的基础。

  新旧托福成绩怎么换算

  托福考试已经改革,旧托福的总成绩677分,新托福总分是按照120分计算,新托福的80分相当于旧托福的550分,新托福分数110相当于老托福分数637,新托福分数100相当于老托福分数600-603,新托福分数91-90相当于老托福分数577。实际上新托福对听说读写四门课程都有着最低的限度要求,这也就增加了考生申请美国留学的难度。

  托福备考要定好目标

  托福也会分复杂和简单词汇,不要觉得很长的单词就回避。其实很多长单词都说两个词组合的,也有很多很短的常见的词汇,如果考生的词汇基础并不理想,可以从简单单词开始,逐步入门,从易到难。比如初级考生可以从背英语4级的单词开始,进而逐渐过渡到托福。因为单词会有重复,不要担心四级单词就不包括托福了。这种做法对于大家的记忆力和毅力是一种考验。不背单词,何以备考托福。

托福真题价值大吗

托福真题的价值还是很大的,区别于其他的托福备考资料,托福真题可以体现托福考试的最新趋势,并且利用托福真题进行练习,是可以遇到考试真题的。这两点是其他备考资料所不具备的。在托福真题的利用上,不能只做一遍或者只做一套,要进行大量和重复的练习。

  托福线上学习的优势

  1、托福网上培训采用线上授课的方式,同学们只需要在指定的时间内登录网站,就可以收听老师的讲解并进行互动交流。2、给同学们提供了非常方便的自由时间安排,不需要担心任务受到干扰或者外部环境的影响,随时可以学习。3、涵盖了托福考试的各个方面,包括听力、口语、阅读、写作等,同学们可以根据自己的需求进行选择。4、会根据同学们的学习情况和表现进行不同形式的激励,提高学习积极性和学习效果。

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